二年级语文9月月考成绩表.doc

二年级语文9月月考成绩表 宜那小学 杨振林 序号 姓名 分数 序号 姓名 分数 1 赵紫梦 65 30 赵俊贤 43 2 张欣阳 68 31 赵凯乐 59 3 保留程 40 32 喻奎 62 4 付艳瑞 83 33 杨熙 42 5 梁秀 28 34 杨丽萍 73 6 陈旺 55 35 高峰 43 7 赵秋艳 64 36 赵昌盛 56 8 赵红能 57 37 王启航 38 9 牛爱文 73 38 王俊兵 39 10 向月娜 47 39 杨婷 82 11 赵刘艺 22 40 赵雨瑞 50 12 黄新静 42 41 袁东飞 49 13 张媛 54 42 杨璇 95 14 牛文娟 61 43 何千山 33 15 赵瑞欣 90 44 16 张梦婷 87 45 17 金寒静 41 46 18 赵锦浩 63 19 金玉凤 54 参考人数 43 20 候瑞琼 75 总分 2452 21 金文俊 48 平均分 57 22 赵宇航 75 及格人数 16 23 张卓 56 及格率 37 24 朱涛 89 0-59.9 27 25 张娜英 49 60-79.9 10 26 赵翔 57 80-89.9 4 27 付东福 49 90-100 2 28 张琪 58 最高分 95 29 金品冠 38 最低分 22 二年级语文9月月考卷面分析 宜那小学 杨振林 试题情况。 在本次的考月中，二年级的试卷内容丰富，题目形式多样。全面地考查了学生一个月以来对于知识的掌握，并且选取了学生身边的，贴近学生生活的，有趣的问题来考查学生，学生的兴趣浓。试卷难易程度总体适中，基础题考核全面，呈现的基础性强，前半部分填空，关于阅读部分的题稍有偏难学生对这部分知识掌握的不扎实今后还需努力1、填空题上的失分。由于部分学生考试时看题不认真、不细心，答题时容易出错。比如：第四题选词填空和第五题用加点字的反义词填空完成句子中这两题都容易选错。比如第四题的第2小题他在（）的看书，连妈妈走过来都没感觉到。应该填“专心”学生填“用心”还是给填错了。原因学生不清楚本词的意思，随心所欲并填上了。第五题2题中“热闹”的反义词应是“安静”学生填上近义词“喧哗”了，因此，失分了。要想此类题不失分，学生平时就要多下功夫，只有经过反复训练才能提高认知水平，要养成思维严谨，认真读题的好习惯。 2、第七题把括号里的词语放到句子中，是句子更具体。这题上失分较多。向此类题我也训练过，可孩子还是没做好。原因是特困生阅读能力较差，不能完整的把句子读出来。主要是考核学生说完整一句话的理解和运用能力。主要体现在学生平时语言表达能力不强，说话能力迟钝。说明学生的思维不够敏捷，不会利用所学的知识灵活做题。 3、学生没有养成检查的习惯，甚至可以说不会检查，做完之后就玩，还导致有丢题现象。 4、第十二题看图写话方面出现两位学生一字未写，留空白。不知道学生是因为不懂看图意呢还是时间关系没做题。 1、个别学生的字迹较潦草，书写不认真，要培养小朋友认真书写的习惯。 2、学生的阅读能力还需要进一步加强，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中我会加强学生对题目要求理解的训练以及题型的多样性练习。 3、学生的基础知识掌握不够牢固，词句、一段话还要进一步加强做题训练，需提高学生的大题速度及准确率。 4、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的平时练习当中我会多让学生自己读读、说说、想想，培养学生能够把学到的知识点运用到各种类型训练当中去。 、全面关注每一位学生，缩小学困生的知识面，让优生帮学困生，以优带差；在教学中不仅仅重视结论，更重视学生的学习过程，进行学习方法的指导，教给学生一些好的学习方法，使学生逐步学会思考方法和如何用知识去回答问题，并且获得自我成功的体验，增强学好语文的信心。 ?? 注重了对于生字的考察。比如：看拼音写词语。这些词都是近一段时间的学习中非常重要的词语。巩固学生的汉语拼音知识，发展学生的拼写能力。 （二）（二）字音连线 能够有意识的考查学生正确地。同时也考察老师在平时的教学中能否注意指导生字 能够有意识的考查学生正确地掌握形近字。同时也考察老师在平时的教学中能否注意对比着指导生字。再有就是对于形近字的积累如（拔、拨）。有助于学生能够区分字义。同音字的考察放在了此题中，如（城 ，诚）（杨，扬）。让学生运用同音字组词。促进学生分析比较扩词的能力的发展。 （四）数量词填空 此题通过考察学生对数量词的积累和运用。补充成语填空 （五）此题通过考察学生对成语的积累和运用。 （六）写反义词 通过写反义词，呈现在具体的语言环境中，结合日常生活情景