第九课火车与稻田请将正确的国字或注音填入括号中。第九课火车与.doc

請將正確的國字或注音填入括號中。 「壟」斷　　　　（　壟　） 田「壟」　　　　（　壟　）聚「攏」　　　　（　攏　） 「鬢」邊燒跳　　（　鬢　） 衣香「鬢」影　　（　鬢　） 「鬢」除　　　　（　擯　） 「賓」紛世界　　（　繽　） 男「賓」相　　　（　儐　） 「嬪」妃　　　　（　嬪　） 火車「億」頭　　（　驛　） 快樂悅「億」　　（　懌　） 深思細「億」　　（　繹　） 英文翻「億」　　（　譯　） 「皺」眉頭　　　　（　皺　） 弄「冑」衣服　　　（　縐　） 文「謅謅」　　　（　謅謅　） 門「砍」　　　　　（　檻　） 前車之「賤」　　　（　鑑　） 「畸」零地　　　　　（　機　） 「崎」嶇　　　　　　（　奇　） 「綺」麗　　　　　　（　綺　） 「嗆」鼻　　　　　　（　嗆　） 踉「蹌」　　　　　　（　嗆　） 悲「愴」　　　　　　（　愴　） 寒「傖」　　　　　　（　傖　） 「汩」汩流出　　　　　（　古　） 「汨」羅江　　　　　　（　泌　） 「」結　　　　　　　（　求　） 「乩」童　　　　　　　（　基　） 「吮」指雞餐　　　　　（　吮　） 玁「狁」　　　　　　　（　狁　） 腳「踝」　　　　　　　（　踝　） 碗「粿」　　　　　　　（　粿　） 「摀」著耳朵　　　　　（　摀　） 花「塢」春曉　　　　　（　塢　）  閩南語大考驗：以下各題，均使用了一個閩南方言，請依參考選項所示，選出合適的釋意，並加以配對： 　　　　　　(Ａ)周歲　(Ｂ)規距　(Ｃ)單身漢　(Ｄ)凹下去的地方　 　　　　　　(Ｅ)交易　(Ｆ)玉米　(Ｇ)洗米水　(Ｈ)油條 疊字的DNA 說明：類疊修辭是藉聲音相同、語調和諧來增進語勢的雄偉。例如：兩條菜蟲「惶惶」鑽了出來，為疊字用法。下列各題請圈選出正確的疊字。 　1.眼睛骨（撲撲、碌碌）地轉　　　　　　　2.臉蛋紅（撲撲、碌碌） 　3.皮膚白（帥帥、皙皙）　　　　　　　　　4.黑（炭炭、黝黝）的皮膚 　5.鐵（鏗鏗、錚錚）的漢子　　　　　　　　6.哭得假（皙皙、惺惺） 　7.炊煙（裊裊、嫋嫋）　　　　　　　　　　8.淚（涔涔、潸潸）地流 　9.孜孜（訖訖、矻矻）　　　　　　　　　　10.（斑斑、般般）可考 　11.流水（潺潺、涔涔）　　　　　　　　　　12.（孳孳、孜孜）不息 　13.細雨（飛飛、霏霏）　　　　　　　　　　14.（急急、岌岌）可危 　15.蓮葉（田田、采采）　　　　　　　　　　16.蒹葭（田田、采采） 　17.顫（微微、巍巍）　　　　　　　　　　　18.峭（楞楞、愣愣） （1.—4.題為單選題，第5.題為多重選擇題） （ Ｄ ）1.下列文字，何者可見阿盛父親對稻田的深厚情感？(Ａ)她告訴父親，二兄又提到出門的事，父親的眉頭乍然陷成幾條凹紋，他喝著麥茶，看樣子有　些慌迷(Ｂ)陣陣的糞水味飄到樹根處，我坐躺在結的浮根上，這條浮根我已坐了十五年(Ｃ)我意緒紛雜的覓尋父親的田，父親的田確實不見了，我早知已賣掉，可是它怎會不見了(Ｄ)父親久久不語，他是開不了口的，稻田，幾十年血汗澆肥的稻田是他的命根 （ Ｃ ）2.火車與稻田一文中，作者安排「火車」貫串各個段落，原因何在？(Ａ)嚮往哥哥去都市發展(Ｂ)凸顯農村的交通不便(Ｃ)展現農村因時間而造成了某些變化(Ｄ)火車象徵作者遠行的理想 （ Ｄ ）3.下列各組選項中的文句，前後運用修辭手法，何組不同？(Ａ)肯定他知道離鄉的孩子是豐羽放飛的鳥兒，不是手中拉扯的紙鳶／那河畔的金柳是夕陽的新娘(Ｂ)我心中的歉意像是水圳的水汩汩流入田裡／春天像一篇巨製的駢儷文(Ｃ)一眼瞄出什麼地方有多少搶吃肥水的雜草／她只在我踏進火車肚子之前重複說了這一句(Ｄ)他的腰教歲月給積壓得逐漸祇能伸屈到某個固定的角度／那時候，打開鉛筆盒就像開保險櫃　一般小心 （ Ｄ ）4.下列關於火車與稻田的敘述，何者錯誤？(Ａ)運用火車與稻田作對比描寫農村的沒落(Ｂ)作者表達對農村的繫念，勉勵人們不要忘記過去珍貴且豐富的生活經驗(Ｃ)文中父親的話提到「六出祁山」意思是：拖老命耕田是不必要的(Ｄ)時間是情節發展的線索（4.(Ｄ)以火車的來去串接情節） （ 全 ）5.象徵的手法是「使用具體的意象，以表達抽象的觀念與情感」，譬如陳芳明「深夜的嘉南平原 」其中以「嘉南平原」象徵母土—— 臺灣。下列關於象徵的敘述，正確的選項有：(Ａ)「火車來了」—— 城市文明侵入鄉村(Ｂ)「噗一聲，草根與碎土同時離地而起」—— 作者與家鄉泥土完全脫離(Ｃ)「稻田消失」—— 農村社會的沒落(Ｄ)「六出祁山拖老命」——父親臨老拚命（不值得）(Ｅ)「二兄穿得一身都是明顯的直線」—— 大都會的物質文明 （ＡＢ）6.關於臺灣鄉土文學與作家