2014Java复习提纲.docVIP

Java 复习提纲 复习注意点 结合课本（包括课后题）、课件、上机作业题，不仅掌握基础的理论知识，而且需要强化编程能力。 考试占成绩70%，平时作业占30%。 12月22日是最后一次实习的提交时间，以后不再延期。 题目难度适中，祝同学们取得好成绩，友情提示：题目不要空着，加油。 考试题型 一、 二、填空题题 填空题题 Java语言概述 1.2 节 1、Java的六个特点 2、Java的平台无关性原理，为什么可以“一次编写，到处运行”？ 3、理解JDK、JRE的概念和作用 1.4节 1、Java程序的开发步骤 2、编译器javac.exe和解释器java.exe的作用 3、源文件和字节码文件的后缀名 1.5节 1、区分主类和public类，同一个源文件中的public类命名规则？（1.5.1） 2、掌握在当前目录下编译、运行例1.1的过程（1.5.2，1.5.3） 基本类型 2.1节 1、标识符的概念，能区分合法的标识符 2.2节 1、4大基本数据类型及具体分组（8种） 2、逻辑类型常量有哪些？ 3、4种整数类型各自所占字节个数，及它们的取值范围 4、字符类型常量的声明，常见转义字符及其如何使用在字符串中，字符类型的表示范围及其与int类型的显示转换（例2.1） 5、浮点类型（float和double）常量与变量的声明规则，注意后缀“f/F”、“d/D/缺省”的使用 6、基本数据类型中高精度向低精度的强制转换，原因与实现？ 2.4节 1、数组是第一个介绍的引用类型数据，需要通过new语句完成数组的创建。所谓的“引用”指的就是栈内存中变量被赋值的地址，该地址是数组或对象在堆内存中的地址。 2、数组中lenth的使用和例2.4 运算符、表达式和语句 3.1节 自增自减运算符，instanceof运算符 3.2节—3.6节 1、语句的分类及作用 2、switch开关语句中”表达式”的值所满足的类型以及break的注意事项 3、在循环语句中（for/while等）break和continue关键字的用法（读程题） 类与对象 特别说明：第四、五章涉及了面向对象的绝大部分基础知识点，也是考核的重点章节，因此严格意义上，这两章需要通篇理解。第四章的非重点只是4.12和4.13。 4.1 面向对象语言的主要特征。 4.2节 1、按照要求设计和编写类体是面向对象编程的基础，有了类才能有对象。类体的设计包括：成员变量和方法的设计，4.2.2节的“梯形”类设计。 2、变量（成员变量和局部变量）的区分和有效范围。成员变量可以在声明的时候赋初始值，但对成员变量的修改需要放在方法体内。类的成员变量不仅可以是基本类型，也可以是引用类型（详见4.5节）。 3、什么情况下成员变量会被局部变量隐藏？如果在一个方法体内，某成员变量被隐藏了，如何访问这个成员变量？ 4、方法重载的要求（方法名、参数、返回值）？ 5、构造方法的概念和作用？构造方法可不可以重载？ 6、类方法和实例方法的区别和使用，结合4.2.7、4.2.8进行总结。 4.3节（超重点） 1、类是创建对象的模板，对象一般在方法体内进行实例化和访问。熟悉例4.1，4.2。 2、对象的内存模型（引用在栈中分配内存，存放的是实体的地址；实体在堆中分配内存。） 3、被实例化的对象怎么操作自己的成员变量和方法？ 4.4节 参数的传值（包括基本类型参数传值和引用类型参数传值）。 4.5节 例4.7，能够加深对类体的创建以及对象之间访问的理解。理解Rectangle、Circle、Geometry三个类的关系，以及在主类中如何实现对象之间的访问。 4.6节—4.7节（超重点） 1、注意总结：实例变量和类变量的区别？ 2、实例方法和类方法的区别？ 3、static（类）方法能调用其它实例方法和static方法吗？static方法能访问实例变量和类变量吗？能否在static方法内使用this或super? 4.8节 1、package语句在源文件中的位置？一个源文件里可以由多少个package语句？ 2、有包名类的存储目录有何规定？ 3、DOS提示符环境下，有包名主类的编译与执行 4、public类的访问权限：在类中的方法内能否使用其它包的public类创建对象？在类中的方法内能否使用其它包的非public类创建对象？ 4.9节 1、在程序中经常考核常用类的import语句。例如，网络编程时需要引入java.net里的类，则必须书写：“import java.net.*;”，这句代码引入了java.net包里的所有类。 4.10 访问权限 1、Java通过访问权限极大地完善了面向对象的封装性和安全性，类体内的所有方法和成员变量可以具有四