司法考试法学复习指导:法律责任.doc

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司法考试法学复习指导:法律责任

司法考试法理学复习指导:法律责任   一、法律责任的概念   (一)法律责任的含义和特点   法律责任是指因违反了法定义务或契约义务,不当行使法律权利、权力所产生的,或者由于法律规定而由行为人承担的不利后果。法律责任具有以下特点:   1、承担法律责任的最终依据是法律。   2、法律责任具有国家强制性。   (二)法律责任与权力、权利、义务的关系   二、法律责任的竞合   (一)含义:是指由于某种法律事实的出现,导致两种或两种以上的法律责任的产生,而这些责任之间相互冲突的现象。   (二)特点:数个法律责任的主体为同一法律主体;责任主体实施了一个行为;该行为符合两个或两个以上法律责任的构成要件;数个法律责任之间相互冲突。   (三)产生法律责任竞合的原因:不同的法律规范从不同角度对社会关系加以调整,而由于法律规范的抽象性以及社会关系的复杂性,不同的法律规范在调整社会关系时可能产生一定的重合,使得一个行为同时触犯了不同的法律规范,面临数种法律责任,从而引起法律责任的竞合问题。   (四)法律责任竞合的处理:不同法律部门间法律责任的竞合,应按重者处之;如果相对较轻的法律责任已被追究,再追究较重的法律责任应适当考虑折抵。   三、归责与免责   (一)法律责任的归责原则   1、责任法定原则   2、公正原则   3、效益原则   4、合理性原则   (二)法律责任的免责条件   1、时效免责   2、不诉及协议免责   3、自首、立功免责   4、因履行不能而免责   四、法律制裁   (一)法律制裁的概念   法律制裁是由特定的国家机关对违法者(或违约者)依其所应承担的法律责任而实施的强制性惩罚措施。   (二)法律制裁的种类   根据违法行为和法律责任的性质不同,法律制裁可以分为刑事制裁、民事制裁、行政制裁和违宪制裁。   司法考试法理学复习指导:立法   一、立法和立法体制   我国现行的立法体制是种“一元、两级、多层次”的立法体制:   (一)“一元”,是指根据我国宪法规定,我国是一个单一制的、统一的多民族国家,因此我国的立法体制是统一的、一元化的,全国范围内只存在一个统一的立法体系,不存在两个或两个以上的立法体系。   (二)“两级”,是指根据宪法规定,我国立法体制分为中央立法和地方立法两个等级。   (三)“多层次”,是指根据宪法规定,不论是中央立法,还是地方立法,都可以各自分成若干个层次和类别。   二、立法原则   1、合宪性与合法性原则   2、实事求是、从实际出发原则   3、民主立法原则   4、原则性与灵活性相结合原则   三、立法程序   (一)法律案的提出   (二)法律案的审议   1、提付表决   2、搁置   3、终止审议   (三)法律草案的表决和通过   (四)法律的公布   法理学快速记忆图   一、 法的本质和特征   (一)、法、法律的含义1、西语中法与法律的区别2、我国广义的法律和狭义的法律   (二)、法的本质1、非马克思主义法学关于法的本质的学说2、马克思主义法学关于法的本质的学说:(1)国家阶级意志性(2)物质制约性   (三)、法律的特征   1、法律是调整任命行为的规范——法的规范性   2、法律是由国家制定和认可的规范——国家意志性、★普遍适用性   3、法律是以权利和义务为内容的行为规范——权利和义务的一致性   4、法律是由国家强制力保障实施的规范——国家强制性   二、 法律的起源和演进   (一)、法律的起源1、起源的原因 (1)经济原因(2)政治原因2、法律产生的一般规律(1)法律由个别调整逐步发展到规范性调整(2)法律又习惯到习惯法再到制定法(3)法律由于道德规范、宗教规范混为一体到相对独立   (二)、法律的演进1、古代法2、资本主义法 ★资本主义法两大法系3、社会主义法   三、 法律的作用   (一)、法律作用的含义1、含义(1)法律作用的概念(2)实质:国家权力运行过程的体现2、规范作用和社会作用的区别(1)考察基点( 2)作用对象(3)存在方式(4)所处层面(5)发挥作用的前提   (二)、法律的规范作用1、指引作用——本人的行为——(1)确定的指引和有选择的指引(2)羁束的指引和非羁束的指引(3)原则的指引和具体的指引2、评价作用——他人的行为——专门性评价和一般性评价3、预测作用——人们相互间的行为4、教育作用——一般人的行为5、强制作用——违法犯罪行为   (三)法的社会作用1、维护阶级统治2、执行社会公共事务   (四)★★★法律的局限性1、法律调整的对象是人的行为,法律调整的范围不是无限的2、法律自身特点产生的局限性3、法律的制定和实施首任的因素的影响4、法律的实施受政治、经济、文化的社会因素的影响   PATE TWO 法律的制定   四

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