第三章账户复式记账12课时.doc

第三章 账户和复式记账 第一次课： 课题名称：会计科目与账户 课时：2课时 教学目的： 1、知识与技能：了解会计科目设置的原则，掌握和运用会计科目的分类，了解账户的基本结构 2、过程与方法：讲解——分析——练习——分析 3、情感、态度、价值观：通过对会计专业术语的理解和记忆，培养学生对会计的学习兴趣 教材重、难点分析： 会计科目的分类及运用 教学方法设计：讲练结合 教学过程： 【引入新课】 会计六要素中，每一个要素都包含了许多具体内容，这些内容必须赋予一定的名称 【新课】 （一）会计科目 概念：会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目 设置会计科目的原则：必须根据企业会计准则，并按照国家统一会计制度的要求设置和使用。 会计科目的分类： 说明： 为了适应核算工作的需要，在总账科目下设的明细科目较多的情况下，可在总账科目与明细科目之间增设二级科目。 我国企业会计准则规定，总账科目由财政部统一制定，明细科目除会计准则规定设置的以外，企业可以根据实际需要自行设置。 要求学生熟记教材36页《会计科目表》 （二）账户 1、账户的含义：是根据会计科目开设的，具有一定格式和结构的，用于分类反映会计要素增减变动及其结果的一种载体。 账户由账户的名称和账户的结构组成 2、账户与会计科目的联系和区别 教材37页 3、账户的基本结构：