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- 2017-03-27 发布于贵州
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人教版八上第二章第二节先天性行为和学习行为(共31张ppt)人教版八上第二章第二节先天性行为和学习行为(共31张ppt)
第二节 先天性行为和学习行为 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。 达标检测 【双基巩固】 1.下列叙述中属于学习行为所具有的特点是( ) A.动物生来就有的行为 B.动物的本能 C.身体里遗传物质所控制的行为 D.成长过程中,通过生活经验和学习逐步建立的新的行为活动 2.震后用搜救犬进行搜救时,搜救犬若发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声叫,这种行为属于( ) A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.防御行为 3.下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是( ) A.蜻蜓点水 B.螳螂捕蝉 C.作茧自缚 D.鹦鹉学舌 4.(2011·泉州中考)“家燕筑巢”和“飞鸽传书”从行为获得方式上看分别属于( ) A.先天性行为、学习行为 B.学习行为、先天性行为 C.先天性行为、先天性行为 D.学习行为、学习行为 6.家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为由简单到复杂的顺序排序,正确的是( ) A.草履虫、蚯蚓、青蛙、鲫鱼、家鸽 B.草履虫、蚯蚓、鲫鱼、青蛙、家鸽 C
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