9年级语文下册古诗词默写.ppt

九年级下册古诗文默写 (一)《从军行》 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子 3、从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是 （二）《月下独酌》 1、 李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：（ ） 2（ ）两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷。 3、 《月下独酌》中的 （ ) 一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是： 三）《羌村（其三）》 1、《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难的句子是( ) 但父老乡亲的深情仍可从“( ) 句中体现出来。 2、《羌村三首》全诗只有一句写景 3、莫辞酒味薄， ， 兵戈既未息， 。请为父老歌， 。 ，四座泪纵横。 （四）《登楼》 1、 杜甫《登楼》中作者用 两句写出了他登楼时的所见景象。 2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句 3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是 4.体现诗人忧国忧民的句子是 五）《走马川行奉送封大夫出师西征》 1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量的句子 2、“回首千年前的国土西部，有古人曾经留下其‘石大如斗’、 ‘戍客望边’、‘大漠穷秋’、‘平沙莽莽’的诗言词句。”这里的“石大如斗”出自本诗的 “平沙莽莽”出自本诗的“ （六）《左迁至蓝关示侄孙湘》 1、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句或者写直言诗人忠君报国的信念的诗句是 ： 2、以景来寓前途坎坷难料的句子： 它与李白《行路难》里的“ 有异曲同工之妙。 （七）《望月有感》1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡吊影分的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是 2、《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为 3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“ （八）《雁门太守行》 1、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句或者描写白天戒备森严，无比威严的诗句或者运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的句子 4、抒发誓死报国忠心的诗句是 5把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是 6． 潜师夜袭，一场苦战 的句子是 “易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》 7、黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂的句子是。 （九）《卜算子——送鲍浩然之浙东》 1、《卜算子》． ，山是眉峰聚。欲问行人去那边? 。 2、中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是 3、既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。 妙语双关之句  八）《别云间》 1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子，或者写作者几 年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是 2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句或者 表达深沉的亡国之痛的两句是 3、写诗人矛盾心情的诗句或者表达对故乡无限依恋的两句是_ 4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句或者诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句 表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人冲天豪情的诗句