第10课时 乘法口算及两位数乘两位数笔算练习 台儿庄 刘志俊.docVIP

乘法口算及两位数乘两位数笔算练习 教学内容：教科书36页内容及相关练习 教学目标： 1．回顾整理第三单元学习的有关两位数乘两位数的乘法知识，熟练掌握两位数和整十数的口算方法以及两位数乘两位数的笔算方法。 2．学生在练习活动中体会解决问题策略，提高学生运用所学知识、技能解决问题的能力。 3．学会用所学知识解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系。 4．发展学生数学思考，提高解决问题的能力，增强自主探索的意识。 教学重难点： 重点：熟练地掌握口算的方法以及两位数乘两位数的计算方法。 难点：提高学生计算时的正确率和熟练程度以及分析解决实际问题的能力。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、问题回顾，再现新知。 同学们，我们已经学完了两位数乘两位数的乘法口算及两位数乘两位数的乘法笔算，那么口算及笔算时应该注意什么？你们掌握了吗？好！这节课老师想检验一下大家的学习情况。 课件出示练习： 1．整十数乘整十数： 30×20 10×50 20×60 50×80 （1）指生说说口算过程及结果。 （2）教师小结整十数乘整十数的口算方法。 整十数乘整十数，先把十位上的两个数相乘，再在得到的数的后边添上两个0。 2．两位数乘整十数： 32×30 12×40 41×20 23×20 （1）指生说说口算过程及结果。 （2）教师小结两位数乘整十数的口算方法。 两位数乘整十数，可以先