王文芳加热和冷却讲解.ppt

3.用液体形态的糖绘制糖画 4.液体的糖冷却后就会形成固体形态的糖画 预留铁轨缝隙 据科学家测算，每升温1℃,钢轨便伸长10万分之一米。冬夏温差达50 ℃时，北京到太原的514千米钢轨在夏天会伸长257米。 输电线为什么在夏天松垮垮的？ * * （苏教版）四年级科学上册 执教：王文芳 加热和冷却 糖 画 糖画的制作过程 1.把固体形状的糖放进锅里 2.对固体形状的糖进行加热，加热后固体形状的糖逐渐熔化成液体形态的糖 糖、蜡烛受热会熔化成液体，冷却后又凝结成固体。 小 结 还有哪些物体像糖、蜡烛一样受热会熔化成液体，冷却后又凝结成固体？ 思 考 巧克力 冰 雪糕 皮冻 …… 二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做干冰的固体。干冰在达到室温时又能恢复到气体状态。 弯曲玻璃管 炼钢 铜球加热或冷却后会有什么变化？ 猜 测 1.铜球恰好能从铁圈中通过 2.给铜球加热 3.铜球能通过吗？ 4.铜球冷却后，再试着让它通过铁圈。 实验名称：研究固体的热胀冷缩 实验材料：铜球 酒精灯 铁圈 水槽 冷水 实验过程: 1.铜球能穿过铁圈 2.给铜球加热，不能穿过铁圈 3.把铜球放入冷水中， 4.铜球又穿过铁圈 实验结论：固体有热胀冷缩的性能。 小 结 酒精或水在加热和冷却后会有类似铜球这样的变化吗？ 思 考 实验过程 1.准备一只中间插有细管的胶塞。用胶塞塞紧瓶口。 2.往瓶里加满染了颜色的酒精或水。 3.把瓶子放入水槽，记下细管里水面的位置。 4.往水槽里加入热水，观察细管里水面的位置有什么变化。 水位上升，说明液体也有热胀冷缩的性能。 你能根据下图的提示，设计出研究空气加热或冷却后体积变化的实验吗？ 设计实验 1.把气球皮套在瓶口上。 2.把瓶子放入热水槽中，观察气球。 3.再把瓶子放入冷水槽中，观察气球。 我的设计 资料库 绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩，这种现象叫做热胀冷缩。 温度计就是利用热胀冷缩的原理发明的。 你知道温度计的工作原理是什么吗？ 温度计的发明 1.1593年，意大利著名科学家伽利略发明了气体的热胀冷缩现象。1603年，造出了空气温度计。 2.1654年，伽利略的学生斐迪南又设计了酒精温度计，它的样子和今天的温度计一样。 3.1742年，瑞典天文学家摄尔修斯提出温标，用“℃”表示。在一个标准大气压下，纯水的冰点为0 ℃ ，沸点为100℃。 使瘪了的乒乓球变圆 刻度 玻璃管 玻璃泡 常用温度计 是根据液体热 胀冷缩的性质 制成的 * *