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张达7.1-为什么要证明讲述.ppt

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张达7.1-为什么要证明讲述

第一节 为什么要证明 第七章 平行线的证明 思考: (1)如图,两条线段a,b的长度相等吗? (2)下图中的四边形是正方形吗? 3、某学习小组发现,当n=0,1,2,3时,代数式n2-n+11的值都是质数,于是得到结论:对于所有自然数n, n2-n+11的值都是质数。你认为呢? n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 … n2-n+11 11 11 13 17 23 31 41 53 67 83 101 121 … 是否为质数 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 不是 4、 如图,假如用一根比地球的赤道长1米 的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与地球 赤道之间的间隙能有多大?(地球看成球形) 能放进一个红枣吗?能放进一个拳头吗? 解:设赤道周长为c,铁丝与地球赤道 之间的间隙为 : 它们的间隙不仅能放进一个红枣,而且也能放进一个拳头。 5、如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,连接DE。DE与BC有怎样的位置关系和数量关系? 实验、观察、归纳得到的结论可能正确, 也可能不正确.因此,要判断一个数学结论 是否正确,仅仅依靠实验、观察、归纳是 不够的,必须进行有根有据的证明. 归纳 练一练 中间的圆大小一样吗?

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