2013生物一轮复习种群特征和种群数量的变化教案.ppt

影响种群数量变化的因素 直接因素：出生率、死亡率、迁入率、迁出率 间接因素：食物、气候、传染病、天敌 重要因素：人类的活动 人为控制（家禽，畜牧） 捕杀野生动物 滥砍乱伐 环境破坏影响生物生存 3、下图根据实验室中人工饲养果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中，喂以一定量的酵母菌的条件下进行的。请回答下列问题： (1)在实验室条件下用草履虫、酵母菌所作的实验与上述结果相似，表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型，一般都是___________。(2)曲线的纵坐标_______(“能”或“不能”)反映种群密度的大小。在一定环境中种群增长曲线的渐近线，生态学上称为环境容纳量，其含义是_______。一个种群的环境容纳量______(“能够”或“不能够”）随着环境的变化而改变。(3)试根据容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧分别提出你的建议。 答案： (1) “S”型增长 (2）能 能在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量（密度），即这一环境所能养活的种群的最大数量 。 (3）对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境，使该种动物的环境容纳量有所提高，这个种群的数量自然会增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜，如果过多放牧会影响牛羊的生长以及草原的恢复。如果破坏了环境，还会造成环境容纳量的降低。 2．实验原理 (1)在含糖的液体培养基(培养液)中酵母菌繁殖很快，迅速 形成一个封闭容器内的酵母菌种群，通过细胞计数可以测定封 闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化。 (2)养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增 长的限制因素。酵母菌在一定体积培养液中的增长如下图所示： 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 ③ 可用抽样检测的方法——显微计数法。 　一定体积培养液中微生物种群数量变化规律不同于开放环境中的两曲线模型，它属于封闭环境中种群的数量变化，因后期无外源物质和能源的补充，其数量变化比“S”型曲线多了一个衰亡期。如下图： 2．实验过程 (1)将500mL质量分数为5%的葡萄糖溶液注入锥形瓶中。 (2)将0.1g活性干酵母投入锥形瓶的培养液中混合均匀，并置于适宜的条件下培养。 (3)每天定时取样计数酵母菌数量，采用抽样检测方法测定1 mL培养液中酵母菌个体的平均数。 (4)分析结果、得出结论：将所得数值用曲线图表示出来，分析实验结果，得出酵母菌种群数量的变化规律。尝试绘出酵母菌种群数量的变化曲线。 液体培养基 酵母菌计数方法：抽样检测法。 先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻，待细菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。 增长曲线的总趋势： 4.实验结果与分析： 开始时培养液的营养充足，空间充裕，条件适宜，因此酵母菌大量繁殖，种群数量剧增，随着酵母菌数量的不断增多，营养消耗，pH变化等，使生存条件恶化，酵母菌死亡率高于出生率，种群数量下降。 先增加再降低。 原因： 影响酵母菌种群数量的因素： 可能有养料、温度、pH　空间及有害代谢废物等。 4．注意事项 (1)显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻 两个边及其顶角的酵母菌。 (2)从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数 次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。 (3)每天计算酵母菌数量的时间要固定。 (4)溶液要进行定量稀释。 (5)本实验没有另设置对照实验，原因是该实验时间上形成前后自身对照。为提高实验数据的准确性，实验时应进行重复实验（多次计数）。 分类 取样调查 种群密度的计算公式 植物种 群密度 样方法 所有样方内种群密度和/样方数 动物种 群密度 标志重捕法 个体总数 N 再次捕获个体数 n ＝ 初次捕获标志数 M 重捕的标志个体数 m 微生物 种群密 度 显微计数法 (计数板计 数) 1mL 菌液的总菌数＝(A/5)×25×10 000 ×B(A 为 5 个中方格总菌数，B 为稀 释倍数，25 为中方格数)或：1mL 菌液的 总菌数＝(A/5)×400×10 000×B(A 为 5 个小方格总菌数，B 为稀释倍数，400 为 小方格数) 4.植物、动物、微生物取样调查方法简单比较 【例题3】酵母菌的计数通常用血球计数板进行，血球计数板每个大方格容积为0.1mm3 ，由400个小方格组成。现对某一样液进行检测，如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应先????? ?? 后再计数。若多次重复计数后，算得每个小方格中平均有5个酵母