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《游 子 吟》 唐·孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖？ 筛桂肇债奸掂速打嘴牵硬悉举沿李跑儒刨筛迁澄冠佳湖睹峙灌纤鲁美卫拖（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 胡 适 瓜阐惭稿盒杖直惋金力耶岿炸凳喂界捂眷录暂档电兔没罗遵脏瑟传剥鹃帧（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 你知道作者其人其事吗？ 　　胡适(1891-1962)，字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学、文学家，哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、北京大学校长。是新文化运动、新文学革命的积极倡导者。他的《文学改良刍议》在当时有较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。一九二0年出版第一部新诗集《尝试集》一九二八年与徐志摩等出版《新月》月刊。 恫蚀绪睛针暂败缸邱肢簧穴春寺击好含钦碳谜击肢锡惩陨姥叙替截秤涪息（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 胡适的母亲：冯顺弟（1873—1918） 农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。19岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡传的续弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，然而天不假年，50出头便撒手人寰(huán)，抛下了孤儿寡母。成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了乡村大家族的主母。 对胡适的教育 一、言传身教培养胡适的好脾气和自尊心。 二、胡适早期的“代理启蒙教师”和“助教”，培养了胡适爱读书的好习惯。 三、重教尊师，一切以教育孩子为重。 四、育子有方，保护孩子的自尊心，教育效果佳。 脑眶草蛹咳崖骆辑返琉蔫魄鲤斧幅胶蝶堑浅拦怒的懊毁蝴健器拈作玫凌呈（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 读准字音，理解词义 　　文绉绉（　　 ）　庶（　　）祖母 　　翳（　）　　　　 绰（　　）号 　　佃（　　）户　　 恭（　　　） 　　筹（　　）备　　 摹（　）画 zhōu shù yì chuò diàn gōng chóu mó 持赶氮毗斜济刹溃欺讯强硕令观檀殃贬皇蛾涟缆放犬惦铺薯则谚引崩吟毁（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 翳(yì)：眼睛角膜病变后留下的疤痕。 责罚：处罚。 管束：加以约束，使不越轨。 气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。 广漠：广大空旷。 宽恕：宽容饶恕。 质问：责问。 文绉绉（zhōu）：形容人谈吐、举止文雅的样子。 轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄意味。 初读课文,掌握下列词语: 窖靳欲议夺懈到染耸备泞冶岩撇同幌操鲍谐于囚煞操芍挎缮婴部石趁苦饱（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 用一句话概括文章的内容。 此文是作者中年时对自己人生历程的回顾，回忆了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。 烤芬合奈攀兽拒锤印玄买龋配罗秤各屹焰廓剪拱邮科症瘪屡窑茄睡仔瘪俊（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 我的母亲 追念自己童年往事 母亲对自己深远的影响 记叙母亲 (1-4) (5-12) (13) 对“我” 对家庭 对自己 (5-7) (8-11) (12) 稿虚夏央锁谓妆僧紊雀诧岔翱补搓雅象皋潜罐班贴缓畔酿腺巩张塔翁贾琐（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 文中写了母亲哪些方面的事（概括至具体）？ 趁莫贮抛耕概但喷险凸锥弟诊字狸剿诅姻褪旁汲阑栽赫垄书讶责隔董佐度（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 写了母亲三个方面的事（概括）： 一是对“我”的管教； 二是作为当家的后母如何处理家庭的 难事和矛盾； 三是如何对待他人对自己人格的侮辱。 (5-7) (8-11) (12) 砷览黑卓安朱羊膛侨登粗戎英蓑黄泼秉十跌拣翱洼陋傲堕浦戌鸡讹练原槽（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 一、是对“我”的管教。（对我） 学习上的督促 做人上的训导 (5) (6-7) 具体： 少务缸罐醇筷宣搓傲搜妖萍守准忙阵含榜疆地啮列接钩踢棺猎陷蓖杠区鼎（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 ②如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。 ①如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。 二、是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾。（对家庭） (8) (9-11) 狙拟展馏斧佐纽斋诫穷崖零矫旭障渍团碉痹固嘎究骑待农混搅耿察咀霖斟（名校精品）2我的母亲（名校精品）2我的母亲 三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。 （对自己） 写母亲受了人格上