名师(同步导学)3-苏幕遮讲义.ppt

一、作家作品 周邦彦(1057～1121)，北宋词人，字美成，号清真居士，钱塘(今浙江杭州)人。妙解音律，善于作词，其词音律和谐，富艳精工，典丽缜密，自成一家，是婉约派和格律派的集大成者，有“词家之冠”“词中老杜”之称。周邦彦一生在仕途上不得意，几度奔波于地方州县，羁旅愁思成为其词作的重要主题。周词还擅长咏物，新月、荷花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏的对象。他能将羁旅愁思和所咏之物巧妙地融为一体，《苏幕遮》即为一例。作品有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。 二、背景资料 周邦彦年轻时因献《汴都赋》而被破格由太学诸生提拔为太学正，并长期任学官。由于长期在汴京(今河南开封)为官，词人自然格外思念故乡。在一个雨后初晴的夏日，词人看到象征江南池塘风光的荷花，很自然地触发了思乡之情，于是写下了这首《苏幕遮》。 句段分析 首句写静景，焚香消暑，取心静自然凉之意，景静心也静。 五至七句，清新而又美丽。“水面清圆，一一风荷举”，动态可掬。这三句，实是交互句法，配合得极为巧妙，而又动人。炼一“举”字，使全词站立了起来。 这首词，上片写景，下片抒情。 1．善用烘托手法。 本词以荷花为焦点，并从这一点上散射开来，最后又集中在这一点上加以收束。全词可分四层。上阕前四句是一层，烘托五月雨后清晨的气氛；后三句又是一层，侧重刻画荷花的风采。下阕前四句是一层，分别道出“吴门”与“长安”两个不同的地点；后三句是一层，以“梦入芙蓉浦”把前几层散射出的侧面加以归结、收束。 2．炼字炼句，精妙传神。 这首词上阕写景，一起笔写静景，焚香消暑，取心静自然凉之意，另外，景物静心也静。三、四句写静中有噪，“鸟雀呼晴”，一“呼”字，极为传神，暗示昨夜雨，今朝晴。“侵晓窥檐语”，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有意味。“叶上”句，清新而又美丽。这首词的极妙之处当在“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”，动态可掬。这三句，实是交互句法，配合得极为巧妙，而又音响动人。荷叶青青，叶面上还留存昨夜的雨珠，在朝阳下逐渐地干了，一阵风吹来，荷叶一团团地舞动起来。作者十分生动地描绘了一个活泼清远的意境。一个“举”字，使全词站立了起来，动景顿生。 3．质朴的语言。 下片直抒胸怀，语词质朴，不加雕饰。 1．有人认为这首词中“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”两句生动而有风致，你是如何理解的？ “鸟雀”句着一“呼”字，运用拟人手法，极为传神，充满人性化。这句既活现晨鸟初出的情态，又传达出鸟鸣叫的脆亮。“侵晓窥檐语”，更是表现鸟雀多情，它们窥檐而告诉人们以新晴之欢，描写得生动而有风致。 2．有人认为，“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”是全词的神来之笔。你有何看法？请作简要赏析。 这三句是词中的重点，是词人来到户外之所见。“初阳”接上文的“晴”，“宿雨”承“溽暑”。荷叶上反映出旭日的光彩，进一步把“晴”字形象化、具体化了。“宿雨”的被蒸发、被晒干，不仅在点染“晴”字，同时还紧扣“溽暑”这一季节特点。这句很像特写镜头，连荷叶上的雨滴以及雨滴“干掉”的过程也都被摄进画面。“水面清圆”是“叶上”一句的扩大。水面是平的，“清圆”的荷叶以及荷叶上的雨滴是圆的，而亭亭玉立的荷茎又是垂直的。 微风吹过荷塘，荷叶随风轻轻摇动。“风”造成左右摇摆的力，“举”代表向上的力，荷在风中“举”，生动地写出荷叶的情态，具有动感，尤见精神。这三句，从不同的角度、不同的侧面描绘了荷花丰富多彩、栩栩如生的形象。 3．上片调动了哪些感官来写？ “燎沉香”句，虽可构成烟雾缭绕的画面，但这句并非对动作的刻画，而是就嗅觉这方面来描述的。“鸟雀呼晴”是从听觉等方面来写的。“侵晓窥檐语”，是从视觉等方面来写的。“语”，在这里不光写鸣声，而且刻画鸟在鸣唱时摇头张口与尾部翕张抖颤的动作，这是视觉的形象。“叶上初阳干宿雨”以下三句是词中的重点，是作者来到户外之所见。 4．词的下片，在抒情方式上有什么特点？请简要分析。 下片，抒写对故乡的怀念。词人从面前的荷花想到遥远的故乡，引出深沉的乡愁，由实转虚。“家住吴门，久作长安旅”两句承前，把空间的想象落实在两个点上：一是“吴门”，一是“长安”，但仍以荷花把两地牵连，“五月”以下三句写梦游，把孤立的两点进一步缩小并使之具体化。“吴门”对应“渔郎”，“长安”对应词人自己。“五月”二字是串接时间的长线，它一头挽住过去，一头接通现今(“溽暑”)，甚至牵连到词人的梦境。“梦入芙蓉浦”终于把时间与空间的距离缩短，使词人思归之心得到片刻的满足。尤其值得称道的是，词人不言自己思念家乡和朋友，却问渔郎是否思念自己，这种写法别具一番韵味。 古代诗歌的阅读鉴赏(二) ——诗歌鉴赏的方法：知人论世、 抓住意象、把握手法类别 方法指津 1．知人论世，关注作者 关注作者、了解作者的人生际遇、态度观点有助