2014年高考英语总习专项专题课件：名词性从句2014年高考英语总复习专项专题课件：名词性从句.ppt

2．火眼金睛识陷阱，巧妙破除障碍物。 有一类这样的高考题，主语或主语从句与谓语部分之间设置了插入语，用以混淆考生对句式的正确判断，这也正是同学们感到头疼的地方，其实这样的插入语是很容易辨认的，它们常是：主语＋know/think/believe/suppose/feel/hope...。遇到这类试题，只要把这些插入语去掉，句式就明显了。 The companies are working together to create ________ they hope will be the best means of transport in the 21st century. A．which B．that C．what D．who 解析：句意：这些公司共同努力，力争创建他们所希望的，将会是21世纪最好的交通工具。及物动词create后面是宾语从句，而该引导词在宾语从句中作主语。they hope是插入语。 答案：C 温 示 提 馨 请做：课时做业（50） （点击进入） 语法专项突破 语法专项十　名词性从句 1．主语从句 (1)主语从句在复合句中作主句的主语。引导主语从句的词如下： who，that，which，what，when，where，how，whether，why，whoever，whichever，whatever等。如： 知识必备 What I want to drink is coffee.我想喝的是咖啡。 That you are coming to London is the best news I have heard this long time. 长久以来我听到的最好的消息就是你要去伦敦。 When they will come hasnt been made public. 他们来的时间没有公布。 Whatever you want can be found here. 你在这里可以找到任何你想要的。 (2)主语从句可以放在句子后面，而用it作形式主语放在句首，尤其是that引导的主语从句常用于此种句式中，即：It＋be＋adj/n.＋that-clause。但what，whatever，whoever，whichever引导的主语从句一般不后置。如： It is very difficult to cool damaged nuclear reactors. 冷却受损核反应堆很难。 It is a pity that you missed such a fine talk. 很遗憾你错过了如此美好的谈话。 (3)whoever，whatever，whichever引导的主语从句：whoever相当于anyone who，表明泛指关系，表示“任何……的人都，凡是……的人都”。whatever相当于anything that，表示“所……的一切，无论……”。whichever意为“无论哪个；无论哪些”。既可指人，也可指物；既可单独使用，也可修饰名词，也可以跟of短语连用。如： Whoever comes will be welcome. 谁来都会欢迎。 Whatever was said here must be kept secret. 在这里所说的一切都要保密。 Whichever of us fulfils his task first will lend a helping hand to others. 无论我们中哪一个先完成了任务都将帮助其他人。 Whichever book you choose doesnt matter to me. 你选哪本书不关我的事。 2．宾语从句 (1)宾语从句在复合句中作主句的宾语。引导宾语从句的词如下： that，what，whether，if，where，when，whatever，whoever等。如： We must find out who did all this. 我们必须查明谁做了这个。 We are wondering if the nuclear radiation will affect China. 我们担心核辐射是否会影响到中国。 He walked to where I stood. 他朝我站的地方走过来。 (2)由whatever，whichever，whoever，whosever引导的宾语从句。如： You may do whatever(anything that)you like. 你可以做任何你喜欢的事。 Return the book to whosever (anyone whose)name is on it. 把书还给书上写名字的人。 Ill read whichever book(any that)I l