苏教版二下语文《练习》6》.pptVIP

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苏教版二下语文《练习》苏教版二下语文《练习6》

* 苏教版二年级下册练习6 汉字是画,是诗,是故事,是世界上最有趣的文字。 月 林 森 鹿 你能根据图画内容编一个小故事吗? 衫 移 秒 三撇有长短,等距才好看。 彡 上夕小,下夕大,上下匀称对整齐。 首笔撇平且小,末笔撇,长而斜。 写好铅笔字 成语故事 你听说过图画所表示的这个成语吗?我们一起进入“成语天地”吧。 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教 shēn shēn xué zǐ lì xuě qiú dào chūn fēnɡ huà yǔ rú zǐ kě jiào 莘莘学子shēn shēn xué zǐ    “莘莘学子”四个字一摆,像个成语,其实不是成语,而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多” 。   莘莘:众多的样子;学子:即学生。合起来是:众多的学生。   注意:不可读成xīn xīn. 立雪求道 (lì xuě qiú dào)   道:更高一层的知识学问  又叫 “程门立雪”,比喻尊敬老师,虚心求教。 “程门立雪”的原意是说:冒着大雪在程颐门前站着。 用来形容尊敬老师,虔诚求教。   这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时 著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。 春风化雨chūn fēnɡ huà yǔ ?【解释】化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 【出自】《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。” 孺子可教 rú zǐ kě jiào 【释义】:孺子是小孩子;教是教诲。小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。 张良是西汉初期著名的谋士。年轻时,曾计划刺杀秦始皇,计划失败以后,便隐居到下邳。一次,张良在下邳的一座桥上遇到一位老人。老人走到张良前面,故意把鞋子掉到桥下去,然后回头对张良说:“小伙子,到桥下面去帮我把鞋捡上来。”张良毫不犹豫照办了。张良把鞋子捡上来后,老人又说:“给我穿上。”于是张良跪下把鞋子给他穿上。老人笑着走了。走出老远,回来对张良说:“孺子可教(意思是你这个小伙子可以教诲)!五天后一大早到桥上来见我。”   五天后,张良一大清早就去了桥头,却见老人已在桥上了。老人责备道:“和长者见面,怎能迟到呢?”叫他五天后再来。五天后,鸡刚叫张良就到桥上去,可是老人又先到了。老人还是责备张良来迟了,让他五天后再来。又过了五天,张良不到半夜就去桥上等,他等了好一会儿老人才来。老人可高兴了,把一部《太公兵法》赠给他,让他认真学习。 张良得到兵书后像是得到了宝贝一样,回到家中日夜研究,苦苦地琢磨,终于成了汉高祖刘邦的开国功臣。   后来人们就用“孺子可教”来赞扬年轻人有培养前途。孺子,小孩子;教,教诲。 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教 shēn shēn xué zǐ lì xuě qiú dào chūn fēnɡ huà yǔ rú zǐ kě jiào 读书百遍,其义自见 “读书百遍而义自见”,又作“读书百遍其义自见”,意思是读书读得多了,书中之义就自然出现,不用讲解,就明白明其中的意思了。 读书破万卷, 下笔如有神。 读过很多书以后,写文章的时候就会得心应手。 读书要“三到”:心到、眼到、口到。 读书有三到:谓心到,眼到,口到。 ——朱熹 (用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。) 读书百遍, 其义自见。 读书破万卷, 下笔如有神。 读书要“三到”: 心到、眼到、口到。 *

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