广东省湛江二中2011-2012年度高二下学期期中考试语文试题.doc

湛江二中高二年级期中试题语文 本试卷共页，2小题，满分150分，考试时间150分钟。 （ ） 3、下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．当著名的澳大利亚小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时，我觉得整个悉尼歌剧院化成了一朵云，而我正坐在云端。 B．“全国文明城市”是反映城市整体文明水平的荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌，通过创文活动，可以提高人民生活质量和水平。 C．摩梭人有自己的母语——摩梭语，其文化为达巴文化，信奉藏传佛教，摩梭人作为中国唯一仅存的母系氏族，实行“男不娶，女不嫁”的“走婚”制度。 D．“雅”和“俗”究竟是怎样的关系，是文学界自古以来争论不休的话题，理不清这个关系，既影响作家的创作取向，又影响读者的阅读趣味。 4、 阅读下面的宋诗，然后回答问题。（分） 沧浪静吟 苏舜钦① 独绕虚亭步石矼②，静中情味世无双。 山蝉带响穿疏户，野蔓盘青入破窗。 二子③逢时犹死饿，三闾遭逐便沉江。 我今饱食高眠外，唯恨澄醪④不满缸。 【注】①苏舜钦（1008-1048），字子美，祖籍梓州铜山（今四川中江），北宋著名诗人。屡次上书朝廷，议论时政得失。庆历四年（1044），因“稍侵权贵”，被捕入狱，革职为民。退居苏州，筑沧浪亭，自号沧浪翁。有《苏学士文集》。此诗写于苏州沧浪亭闲居时期。 ②石矼：石桥。 ③二子：指伯夷和叔齐，商末孤竹君之二子。二人互让君位，先后都逃到周国。武王 灭商后，他们耻食周粟，饿死于首阳山。 ④澄醪：清醇美酒。 （1）这首诗的颈联运用了哪些艺术手法？表达了作者怎样的思想感情？（分） （2） 请情景关系分析。（4分） 三、本大题4小题，共16分。 本大题2小题，每小题3分，共6分。 21某中学为筹备百年校庆，向社会上的广大校友征集有纪念价值的老相片；请为这个征集活动写一段广告词。要求：1．不超过80个字；2．至少用上一种修辞手法。（3分） 22、随着互联网的发展与普及，越来越多大学生选择网络阅读的方式。下表是对在校大学生使用网络阅读载体和可接受网络阅读费用的调查。请根据图表反映的情况，概括出一条结论(不出现数字)：(3分) 网络阅读载体调查 可接受网络阅读费用调查 网络阅读载体 比例 阅读费用 比例 电脑、手机 93％ 免费 76％ IPAD或电子书 3％ 1～5元／月 23％ 其他 4％ 5～10元／月 1％ 结论： 。 六、本大题1小题，60分 23、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 高校的自主招生最青睐有独特个性的学生。所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。的确，个性能体现一个人价值使文化更加丰富多姿多彩缺乏使人平庸1 C. A项囿/佑yòu；B项悌/涕（tì）；D项泠/翎（líng） 。 2．B．（“车水马龙”：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 (A项“湖光山色”，湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽；C项“姹紫嫣红”，姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽；D项“三五成群”，三个、五个的人在一起；形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。) 3、Ｄ（A. 语序不当，“令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律”中的“令我”位置不当，应调至“感伤”前（或删除“令我”）。B.成分残缺，“通过创文活动”中的“通过”一词，使后句缺主语，删除“通过”。C. 赘余，“唯一”与“仅存”重复了） 9：D（李姬推却田仰的邀请） 10：C【答案解析】选项A.李姬的生母贞丽虽然不善赌博，但生性豪侠，因此所结交的都是当代才华出众的人物。解说：原文出现在第一段第二句。贞丽不是李姬的生母，而是养母；另“因此”前后也不存在因果关系原文：姬为其养女选项B.侯生听后大为不满，便故意借醉酒卧床不愿相见。解说：原文出现在第二段末。“大为不满”是“大呼称善”，正好颠倒是非。原文：侯生大呼称善，醉而卧。王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。选项D……就算是遇见意中人侯生，也只应承唱一遍就再也不唱了。解说：原文出现在第三段末。“不复歌”是对侯生的叮嘱和劝勉，而不是什么“应承”。原文：此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌琵琶词也！妾亦不复歌矣！ 11【答案：（1）少/风调皎爽不群/十三岁/从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇/皆能尽其音节/尤工琵琶词/然不轻发也。（每错、漏断2处扣1分，扣完为止