《公平是社会稳定的天平》(教学版)研讨.ppt

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* * 在日常生活中,我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 思考回答问题: 为什么一个和尚不愁水吃,两个和尚还能合作, 有了三个和尚反而没水吃了呢? 一个和尚则不存在公平问题;两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的,因此也不会过于计较公平与否;等到三个和尚时,他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。 公平是社会稳定的“天平” 农民起义者————公平就是“等贵践,均贫富”。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 …… 它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。P100 不同的时代、不同的个体 对公平有着不同理解 公平是什么 一、公平是什么 公平是得到自己该得的,分担自己该做的 公平意味着处理事情合情合理 人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人要承担他应分担的责任,得到他应得到的利益。 如果一个承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这不公平。P101 公平意味着机会的均等; ——机会均等原则 公平是得到自己该得的,是分担自己该做的; ——按贡献分配(权利平等)原则 公平要求援助弱势群体。 ——补偿原则      自己的付出和所得 他人的付出和所得 进行比较 产生公平或不公平的感觉 三、公平具有相对性 在日常生活中,我们会自觉或不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。 没有绝对的公平。公平都是相对而言的。 P102—“相关链接” P101页 1、你认为李伟受表彰公平吗?为什么? 2、你是怎样理解公平的? (1)李伟受到表彰不公平。因为:①李伟作为宣传委员对此次的板报工作负有责任,但他一走了之,没有承担自己应承担的,却得到了荣誉,所以不公平。②其他同学付出了劳动,很好地完成了任务,承担了责任却没有得到利益,这对其他同学也不公平。 (2)公平是得到自己该得的,分担自己该做的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人要承担他应分担的责任,得到他应得到的利益。如果一个承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这不公平。 不公平现象 身边的不公平事件: 社会中的不公平现象: * * 在日常生活中,我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *

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