[大计课程]实验02word文档的的设计何频.pptVIP

主讲教师　xxxx Email：xxxx@cqu.edu.cn 计算机基础系列课程 “大学计算机基础”课程 实验2 — Word文档设计 （综合性） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 一.实验目的 　１．掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。 　２．掌握文档中文字的快速输入并设置：文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。 　３．掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。 　４．掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。 　５．掌握规则、非规则表格的设计。 实验02 — Word文档设计(综合性) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 二、实验内容与操作步骤 实验从“单页纯文本”的排版设计与实现开始，到“单页图文混排文档”的排版设计与实现，最后掌握综合长文档（如毕业论文）的排版设计与实现。利用WORD软件完成文本排版操作，从而达到掌握使用WORD软件的基本且常用操作方法。 其实验问题及要求的具体操作要点如下： 实验02 — Word文档设计(综合性) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 应掌握的具体操作要点及知识点： 1．文档中，页面设置、文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距、上标、下标的设置。 2．段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置。 3．艺术字、剪贴画、文本框、图片、自选图形的插入，其对应版式设置，图片文字说明的加入。 4．复杂公式编辑；非规则表格的设计。 5．利用分节符，实现同一文档中“不同页面设置”的方法。 6. 多页文档中页眉、页脚的插入、目录的自动生成和修改。 实验02 — Word文档设计(综合性) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 实验02 — Word文档设计(综合性) 问题1：“单页纯文本”的排版与实现 （ 问题1用例见右侧图示文档） 文档分析： 此类纯文档一般含：文字(字体、字号、颜色、上标、下标、下划线等) ，分栏，段落及其底纹和边框等要素；不含非文字的对象。排版内容相对单一，操作相对简单。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 实验02 — Word文档设计(综合性) 问题1操作提示： 1. 建立工作目录（如：e:\学号），新建或打开word文档。 2. 选用你熟悉的输入方式快速录入“文字和符号”，形成正文文本（可利用复制、粘贴技术）。文字：一般英文采用半角方式，中文采用全角方式。“符号”：可用“软键盘”或“符号”菜单项录入。录入时用“回车键”对文档分段。保存文档（注意保存到你的工作目录中）。 2. 对“文字”的字体、字号、颜色设置；段落的行间距、字间距设置；段落的底纹、边框设置等。注意：Word的操作通常是：先选择操作对象，再选择相应菜单项完成对应的操作。 3. 段落的底纹和边框。先选段落，再在“底纹和边框”菜单项中完成操作。注意：应用于段落和文字的区别。 4. 分栏设置。先选文本，在“分栏”菜单中进行分栏设置。注意：分栏对象如有首字下沉，则应先分栏，再设置首字下沉。如果是最后一段文本被分栏，则应注意文字的数量，数量不足时会导致分栏结果“单边”。 5. 以上操作是一种方式，同学可以按自己的喜好采用不同操作方式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 实验02