2013年学业水平测试课时练习:第6课 罗马法的起源与发展(人教版必修1).docVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.7千字
  • 约 6页
  • 2017-03-28 发布于湖北
  • 举报

2013年学业水平测试课时练习:第6课 罗马法的起源与发展(人教版必修1).doc

2013年学业水平测试课时练习:第6课 罗马法的起源与发展(人教版必修1).doc

罗马法的起源与发展 一、选择题 1.《十二铜表法》制定之前,罗马贵族喜欢用习惯法来裁判案件,主要是因为习惯法(  ) A.可以保护大众的利益 B.是传统法律,不容更改 C.可以随意解释,有利于保护贵族特权 D.是公平的2.(2012·长春高一检测)说《十二铜表法》使平民的利益得到保护,其依据是(  ) A.法典的内容相当广泛 B.法典的制定是为了维护平民利益 C.法典规定了债务奴隶制度 D.法典条文明晰,使审判、量刑有法可依 3.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的(  ) A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律 4.(2012·合肥模拟)《十二铜表法》规定,“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”;债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款(  ) A.保留了习惯法的条文 B.维护了借贷双方的平等权利 C.否认了高利贷的存在 D.体现了对平民利益一定程度上的保护 5.(2012·镇江学业水平检测)“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件,它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系,而是不同民族的人之间的关系。”材料中的法律主要是指(  ) A.《十二铜表法》 B.公民法 C.自然法 D.万民法 6.(2012·盐城模拟)公民法

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档