2015第01章综合中考题汇编.doc

综合型 本章综合类 一、选择题 （2015巴中）．关于声音，下列说法正确的是 A．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的 B．声音不是由物体振动产生的 C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低 D．声音在空气中传播的速度比在液体中快 答案：A （2015镇江）． A．只要物体在振动，我们就能听到声音 B．声音不能在 C．人耳听不到次，是因为响度太小 答案：B （2015达州）． A．用听诊器检查身体是利用了超声波 B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C．街道上安装噪声监测仪可减弱噪声 D．声音在介质中是以声波的形式传播 答案： （2015）． 答案： （2015眉山）．下列有关声现象的说法中不正确的是 A．太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声 B．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调 C．公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播 D．蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息 答案： （2015南宁）．关于声现象，下列说法正确的是 A．声音可以在真空中传播 B．发声体振幅越大音调越高 C．教室周围植树可以减弱噪声 D．超声波清洗机利用了声能传递信息 答案：C （2015新疆）．关于声现象，下列说法中正确的是 A．声音在空气中的传播速度为3×108m/s B．声音是由物体振动产生的 C．戴防噪声耳罩可以防止噪声产生 D．超声波可以在真空中传播 答案：B （2015锦州）．关于声现象，下列说法中正确的是 A．闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的 B．不敢高声语，恐惊天上人中的高指声音的音调高 C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的小石头，说明声波具有能量 答案： （2015甘南）． A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．敲锣时用力越大，声音的音调越高 答案：B （2015）． A．物体只要振动，我们就一定能听到声音 B．学校附近禁止鸣喇叭，是从防治噪声产生方面来控制噪声 C．不同乐器演奏同一首歌曲，我们能根据音调分辨出所用乐器 D．蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量 答案： （2015佛山）． A． B． C． D． 答案： （2015陕西）．关于声现象，下列说法正确的是 A．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色 B．吉他能发出声音是由于弦在振动 C．声呐是利用次声波传递信息的 D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 （2015天水）．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是 A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B．“未见其人，先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的 C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度快 答案： （2015通辽）．下列关于声现象的说法正确的是 A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．只要物体振动，我们就能听见声音 C．敲门时，门的响声是由门的振动产生的 D．超声波、次声波是人耳可以听到的声音 答案： （2015黔东南州）．下列对图中四幅图的描述不正确的是 A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声 B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声 D．丁图B超检查身体应用声能传递信息 答案： （2015遂宁）． A．利用回声可以测地球到月球间的距离 B．人们小声说话时，声音的音调一定低 C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D．超声“碎石”是利用声音能传递信息 答案： （2015齐齐哈尔）． A．超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量 B．在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性 C．声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s D．摩托车消音器是在声源处减弱噪声 答案：C （2015青海）． A．一切发声的物体都在振动 B．二胡和小提琴发出声音的响度不同 C．在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音 D．蝙蝠靠发出的次声波定位 答案：A （2015）． A．一切发声体都在振动 B．摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的 C．声音可以在真空中传播 D．我们可以利用响度区分不同人说话的声音 答案： （2015自贡）．下列有关声的现象，说法正确的是 听录音时，调节音量旋钮实质是改变声音的语调 B．真空也能传声 C