八基本公式直线的倾斜角与斜率.pptVIP

法二：由1×3a－a2(a－2)＝0得：a＝0或a＝3或a＝－1 由1×2a－6×(a－2)≠0得：a≠3， ∴当a＝0或a＝－1时l1∥l2. 答案：D 本节主要以选择、填空题的形式出现，属于中低档题目．其中直线的倾斜角和斜率、两直线的位置关系是高考的热点.2009年高考全国卷Ⅰ将直线的倾斜角和两直线位置关系相结合，考查了数形结合的思想． [答案]　①⑤ 1．斜率与倾斜角的关系 已知倾斜角的范围，求斜率的范围， 实质上是求k＝tanα的值域问题．已 知斜率k的范围求倾斜角的范围，实 质上是在[0，π)上解关于正切函数的三角不等式问题．由于函数k＝tanα在[0，π)上不单调，故一般借助该函数图象来解决此类问题． 3．两直线垂直与平行的判定及应用 (1)直线l：y＝k1x＋b1，直线l2：y＝k2x＋b2，“l1∥l2?k1＝k2 且b1≠b2”的前提条件是l1，l2的斜率都存在，因此，当l1， l2中某直线的斜率可能不存在时，应对其进行分类讨论： 当l1，l2中有一条存在斜率，而另一条不存在斜率时，l1与 l2不平行；当l1，l2的斜率都不存在(l1与l2不重合)时，l1∥l2；当l1，l2均有斜率且k1＝k2，b1≠b2时，有l1∥l2.为 避免分类讨论，可采用直线方程的一般式，利用一般式 方程中的“系数比”的形式来判断两直线是否平行． (2)判断l1