广东省韶关市翁源中学2015年高三8月综合测试物理试题附解析.docVIP

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广东省韶关市翁源中学2015年高三8月综合测试物理试题附解析

13.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相(闪光时间间隔相等),由闪光照片得到的数据,发现质点在第一次、第二次闪光的时间间隔内移动了2m;在第三次、第四次闪光的时间间隔内移动了8m。由此可以求得 A.第一次闪光时质点的速度 B.质点运动的加速度 C.从第二次闪光到第三次闪光这段时间内质点的位移 D.质点运动的初速度 14.物体做匀加速直线运动,第2s内的平均速度为5m/s,第3s内的平均速度为7m/s,则物体运动的加速度为 A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 15.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图如图所示.在-t0时间内,下列说法中正确的是 A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 B.Ⅰ、Ⅱ两个物体C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小 D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2 .对于自由落体运动 A.1s末、2s末、3s末的速度之比是1:3:5 B.第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:3:5 C.第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:4:9 D.相邻两个1s内的位移之差都是9.8m 20.沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然状态,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是A.火车向右方运动,速度在增加中B.火车向右方运动,速度在减小中 C.火车向左方运动,速度在增加中D.火车向左方运动,速度在减小中物体做匀变速直线运动,t=0时,速度大小为12m/s,方向向东;当t=2s时,速度大小为8m/s,方向仍然向东;若速度大小变为2m/s,则t可能等于A.3s B.5s C.7s D.9s用打点计时器研究匀变速直线运动的规律,有一段纸带如图所示:取O为起点,A 为第一个记数点,。若量得OA=3.00cm OB=6.50cm, OC=10.50cm,则vC=   m/s,物体运动的加速度a = m/s2。 (3)在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图34-3所示。设0点为计数的起始点,两计数点之间的时间间隔为0.1秒,那么第一个计数点与起始点的距离S1为 厘米,打第一个计数点时物体的瞬时速度为 米/秒,物体的加速度为 米/秒2。 35.(1分)一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用DIS,在计算机屏幕上得其速度大小随时间的变化关系图像如图所示。求:(1)物块上滑和下滑的加速度a1、a2 (2)物块滑(3)斜面的倾角θ物块与斜面间的动摩擦因μ 36.(10分)如图所示,在倾角为的光滑斜面顶端有一物块A自静止开始自由下滑,与此同时在斜面底部有一物块B自静止开始匀加速背离斜面在光滑的水平面上运动,若物块A恰好能追上物块B,物块A在整个运动过程中无机械能损失,物块A和物块B均可看作质点.求物块B运动的加速度为多大? 37.(8分)“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质.如图所示,测定时,在平直的起点终点线与折返线间的跑道上,受试者站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的木箱,再转身跑向起点终点线.当到达起点终点线时,测试员停表.所用时间即为一次“10米折返跑”的成绩.设受试者匀加速起跑的加速度为,运动过程中的最大速度为,到达折返线时需减速到零,匀减速过程中的加速度为,返回的与前运动情况相同.求该受试者一次“10米折返跑”的成绩. 2014.8.10翁源中学高三理综物理答案 13C 14B 15A 16A 17BD 18AC 19CD 20BC 21BC 34⑴①0.10 ②0.79 (注:0.78不得分,0.80可得分), B→A③0.32 (2)vC=  m/s, a = 0.500 m/s2。(1)由图得:a1=m/s2=8m/s2 a2=m/s2=2m/s2(3分) (2)物块滑 (6分) (3)上滑:mgsinθ+μmgcosθ=m

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