广西桂林中学09-10年度高二下学期期中考试[历史].docVIP

高考资源网 2009-2010学年度下学期桂林中学期中考试 高二年级历史学科试题 命题：聂 晶 审题： 李 鹰（2010、4、18） 本试卷分试题和答题卷两部分ks5u试题1至6页，答题卷7至8页ks5u试卷满分100分ks5u考试时间90分钟ks5u 第I卷（选择题 共50分）高 考 资 源网 一 、单项选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分ks5u每小题只有一个选项符合题意ks5u 1、2008年，中国政府将清明节定为国家法定节假日，清明节原本是A．岁时农事节日?B．纪念庆贺节日???C．宗教祭祀节日?D．西方传统节日．．．D．A．B．C．D．．．．．在下列甲骨文字中描述分封制度的是 A．四手共抬一 B．巡行于通卫以保卫城邑之安全 C．阡陌纵横之农田 D．执干戈以卫社稷 ．．．．9、提倡大丈夫气节，提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品格和“三军可夺师也，匹夫不可夺志也”精神的是 A．．．．．．．D． A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制 12、1964年西安市三桥镇出土的“高奴禾石铜权”上有文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝ks5u乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，歉疑者，皆明壹之ks5u”此可能得出的历史信息不包括 A．．．D．．．．D． A.郡国并行制度 B.中外朝制度 C.刺史制度 D.郡县制 15、“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统ks5u·····臣愚以为诸不再六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进ks5u”这段言论产生的背景是 A．战国时中央集权制度初步形成 B．秦朝实行“车同轨，书同文，行同伦” C．汉武帝时打击诸侯王割据势力 D．东汉时王充对神学展开了深刻的批判 16、“举秀才不知书，察孝廉父别居ks5u寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡ks5u”对于这句话，正确的理解是 A．东汉察举制度的流弊，推荐出来的文人及武将多不适任 B．秀才们不知诗书，武将们胆怯如鸡 C．汉代的科举考试不能选拔优秀的人才 D．孝廉们为老人在别处准备了很好的居所 17、《资治通鉴》记载，西汉时期匈奴“往往入盗于汉边，不可胜数；然尚贪乐关市（边境贸易），嗜汉财物，汉亦关市不绝，以中其意ks5u”下列对这一现象理解不准确的是 A．．．．历史学家翦伯赞认为：“张骞在公元前127年发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像后来1492年哥伦布发现美洲对欧洲人的刺激是一样的ks5u”这一观点说明 A．当时中国处在封建社会鼎盛时期，商品经济高度发达 B．欧洲和中亚各国普遍希望与中国广泛交流 C．开拓了当时中国人的视野，加强了人们对外部世界的关注 D．张骞通西域刺激了欧洲人开辟新航路的活动．．．．下列科技成就中，对人类文明进程影响最大的是 A．张衡制作地动仪B．蔡伦改进造纸术C．华佗发明麻沸散D．西汉编定《黄帝内经》．．．．．．．D． 共50分）高 考 资 源网 二、材料解析题（26题14分，27题22分，28题14分，共50分）高 考 资 源网 26、（14分）高 考 资 源网阅读下列材料，回答问题ks5u 材料一 乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯ks5u然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷ks5u ——《汉书·食货志》 材料二 夫商为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下ks5u ——《战国策·秦策》 材料三 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足ks5u民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治ks5u ——《史记·商君列传》 材料四 太史公曰：商君，其天资刻薄人也ks5u迹其欲于孝公帝王术，挟持浮说，非其质矣ks5u且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，其魏将卬不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣ks5u余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类ks5u卒受恶名於秦，有以也夫！ （1）根据材料一提炼出最能反映商鞅变法促进社会转型的语句ks5u(2分）高 考 资 源网 （2