表格信息的制与造表达—计算机基本.pptVIP

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2017-03-29 发布于北京
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表格信息的制与造表达—计算机基本.ppt

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表格信息的制与造表达—计算机基本

8 表格信息的加工与表达 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上）各式各样的表格返回 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上） 3.2 表格信息的加工与表达明确任务建立表格分析数据形成报告图3-11 表格信息的加工和表达过程 ▲说一下阴阳两虚，如果你是阴阳双虚则会有肾阴阳两虚：则有五心烦热、盗汗或自汗、四肢发凉、遗精失眠、多梦、舌红无苔、脉细数或舌淡苔白、脉沉迟症状。只要你说出来，也许我可以帮助到你尊严无价，健康无价——老中医薇亻言 msdf003 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上） 3.2.1 明确任务需求 1、交流：提出任务 2、需求分析 3、选择软件返回高一年级开展“文明班集体评优活动”，作为班级管理的重要内容，每周评比一次，每三周公布一次评比结果，以促进各班形成良好的风气。评比的项目主要有三项：“纪律”、“卫生”、“礼仪”，各项均以100分为满分。（1）想一想：需要处理哪些数据？（2）想一想：如何进行处理和比较？可采用何种工具软件来处理？需要处理的数据包括：各班每周的“纪律分”、 “卫生分”、“礼仪分” 采用“二维表格”的形式进行管理和统计，再利用图表的形式将数据之间的对比情况直观地展示出来，配上文字说明，以简短的分析报告，提出建设性意见或结论。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上） 3.2.2 建立表格 1、启动 Excel 程序开始所有程序 Microsoft Excel 2、建表示例返回 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上）返回第一周评比成绩表第二周评比成绩表第三周评比成绩表 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 返回三周汇总统计表第三章信息的加工与表达（上） * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上）返回 3.2.3 利用数值计算分析数据 1、完成数值计算的任务 2、上传计算结果通过“网上邻居”将文件上传到教师机的“学生作业 \ 高一（8）班”文件夹内。示例 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章信息的加工与表达（上）教学小结布置预习退出 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学小结 3.2.1 明确任务需求 1、提出任务 2、需求分析 3、选择软件返回 3.2.2 建立表格 1、启动 Excel 程序 2、建