【全程复习方】（福建专版）高考数学 第一章 第一节集 合课件 理.pptVIP

2.已知集合A={x|0ax+1≤5}，集合B={x|- x≤2}. (1)若A?B，求实数a的取值范围； (2)若B?A，求实数a的取值范围; (3)A、B能否相等？若能，求出a的值；若不能，试说明理由. 【解析】A中不等式的解集应分三种情况讨论: ①若a=0,则A=R； ②若a0,则A={x| ≤x- }； ③若a0,则A={x|- x≤ }. (1)当a=0时，若A?B，此种情况不存在. 当a0时，若A?B,如图， 则 ,∴ ,∴a-8. 当a0时，若A?B，如图， 则 ,∴ .∴a≥2. 综上知，当A?B时，a-8或a≥2. (2)当a=0时，显然B?A； 当a0时，若B?A，如图， 则 ,∴ . ∴- a0; 当a0时，若B?A，如图， 则 ，∴ . ∴0a≤2. 综上知，当B?A时，- a≤2. (3)当且仅当A?B且B?A时，A=B, 由(1)(2)知a=2. 热点考向 3 集合的基本运算 【方法点睛】 1.集合运算的常用方法 在进行集合的运算时要尽可能借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地，集合元素离散时用Venn图表示；集合元素连续时用数轴表示，用数轴表示时注意端点值的取舍. 2.不可忽视空集 在解决有关A∩B= ，A∪B= ，A?B等集合问题时，往往忽略 空集的情况，一定先考虑 是否成立，以防漏解，另外要注意 分类讨论和数形结合思想的应用. 3.常用重要结论 (1)若A?B，B?C，则A?C； (2)A∩B=AA?B;A∪B=AAB. 【例3】(1)(2012·江西高考)若集合A={-1,1},B={0,2},则集合 {z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为(　　) (A)5 (B)4 (C)3 (D)2 (2)(2012·辽宁高考)已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合 A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则 　 (　　) (A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6} (3)(2012·天津高考)已知集合A={x∈R||x+2|3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)0},且A∩B=(-1,n),则m=　　　, n=　　　. 【规范解答】(1)选C.由已知得,{z|z=x+y,x∈A,y∈B}= {-1,1,3}, 所以集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为3. (2)选B.方法一:由已知 ={2,4,6,7,9}, ={0,1,3,7,9}, 则 ={2,4,6,7,9}∩{0,1,3,7,9}={7,9}. 方法二:∵A∪B={0,1,2,3,4,5,6,8}, ∴ ={7,9}. (3)由已知可解得A={x∈R|-5x1},B={x∈R|mx2}, 又A∩B=(-1,n),借助数轴可得m=-1,n=1. 答案:-1　1 【互动探究】本例(2)中条件不变,求 【解析】方法一: 则 方法二:A∩B={5,8},故 【变式备选】 1.(2012·莆田模拟)已知R是实数集，M={x|x2-2x0}, N={y|y=x2+1},则N∩ =( ) (A)(1,2) (B)［0,2］ (C) (D)［1,2］ 【解析】选D.∵M={x|x0或x2},N={y|y≥1}， ∴ ={x|0≤x≤2}， ∴N∩ =［1，2］. 2.已知A，B均为集合U={1，3，5，7，9}的子集，且A∩B={3}， ( )∩A={9}，则A=( ) (A){1，3} (B){3，7，9} (C){3，5，9} (D){3，9} 【解析】选D.画出Venn图如图所示，则A={3，9}. 1.(2012·广东高考)设集合U={1,2,3,4,5,6},M={1,2,4},则 =(　　) (A)U　　　(B){1,3,5}　　　(C){3,5,6}　　　(D){2,4,6} 【解析】选C. ={3,5,6}. 2.(2012·山东高考)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3}, B={2,4},则 为(　　) (A){1,2,4} (B){2,3,4} (C){0,2,4} (D){0,2,3,4} 【解析】选C. 3.(2012·浙江高考)设集合A={x|1x