江苏省姜堰市张甸中学2011-2012年度高二下学期期中考试试题[生物].docVIP

江苏省姜堰市张甸中学2011-2012年度高二下学期期中考试试题[生物].doc

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江苏省姜堰市张甸中学2011-2012年度高二下学期期中考试试题[生物]

江苏省姜堰市张甸中学2011-2012学年高二下学期期中考试试题(生物) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是( ) A.目的基因、限制酶、运载体、受体细胞 B.重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶 C. 工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 D.模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞 2. 下述有关基因工程相关知识的叙述正确的是 ( ) A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 C.目的基因是指重组DNA质粒 D.只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么,目的基因一定能成功地进行表达 3. 基因工程运载体必须具备的条件中,错误的是 ( ) A.能在宿主细胞中复制并稳定保存 B.具有多个限制酶切点,以便于外源基因连接 C.能进入宿主细胞中并控制其新陈代谢过程 D.在限制酶切点外必须含有标记基因,便于筛选 4.蛋白质工程的基本流程是 ( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①② 5. 将β—胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻,可以使米粒含有β一胡萝卜素,称为“金色大米”。这种“金色大米”形成的全过程中可以不需要的酶是 ( ) A.限制性内切酶 B.DNA连接酶 C.RNA聚合酶 D.逆转录酶 6. 基因治疗是指 ( ) A.对有基因缺陷的细胞提供营养,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 7.基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导人受体细胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是 ( ) A.基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的 B.利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因 C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因 D.从理论上分析.利用基因敲除技术可治疗先天性愚型 8. 下列关于细胞工程的叙述,错误的是: ( ) A.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同 B.除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C.聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 9. 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( ) A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖 C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 10. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A.3 ( ) B.4 C.9 D.12 11.下列利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述正确的是 ( ) A.一般通过注射性激素对供体实行超数排卵的处理 B.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 C.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 D.利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型不同的胚胎 12. 利用生物工程技术能够实现对良种种畜的

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