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- 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中语文 西西弗的神话课件 鲁人版必修4
“在西西弗身上,我们只能看到这样一幅图画:一个紧张的身体千百次地重复一个动作……他于是又向山下走去。”这段描写和议论,又让我们清晰地认识到西西弗的“无效劳动”的荒谬性,即人类的荒谬性。 另外,“俄狄浦斯”“年轻姑娘鲜润的手”“太阳”“阴影”“黑夜”都是形象的说法。 2.写作迁移 【角度】 有人说西西弗是痛苦的,也有人说西西弗是幸福的,你认为呢?请根据你的理解写一段300字左右的文字。 【示例】 幸福的西西弗 西西弗被罚推巨石上山,每次快到山顶,巨石就滚回山脚,他不得不重新开始这徒劳的苦役。听说他悲观沮丧到了极点。 可是,有一天,我遇见正在下山的西西弗,却发现他吹着口哨,迈着轻盈的步伐,一脸无忧无虑的神情。我生平最怕见到大不幸的人,譬如说身患绝症的人,或刚死了亲人的人,因为对他们的不幸,我既不能有所表示,怕犯忌,又不能无所表示,怕显得我没心没肺。所以,看见西西弗迎面走来,尽管不是传说的那副凄苦模样,深知他的不幸身世的我仍感到局促不安。 没想到西西弗先开口了,他举起手,对我喊道:“喂,你瞧,我逮了一只多漂亮的蝴蝶!”我望着他渐渐远逝的背影,不禁思忖:总有些事情是宙斯的神威鞭长莫及的,那是一些太细小的事情,在那里便有了西西弗和我们整个人类的幸福。 【漫漫古典情】 江头未是风波恶,别有人间行路难 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云
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