【创新设计】高中政治 1-1 文化与生活规范训练 新人教版必修3.docVIP

【创新设计】2013届高中政治 1-1 文化与生活规范训练 新人教版必修3 【考查清单】 考查知识点 对 应 题 号 启　发 基础题 能力题 文化是什么 1、3、4 6、9 文化的力量 2 5、7、8 A级　基础达标 1．“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”关于文化，下列观点正确的是(　　)。 ①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品　②文化的表现形式多种多样　③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分　④纯自然的东西也是文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：纯自然的东西不是文化，④说法错误，应选A项。 答案：A 2．中国能在较短时间内掌握自主发射绕月卫星的知识产权，从而在太空竞争中占有一席之地，这个成果，从文化的形式来看，属于(　　)。 A．理论 B．思想 C．科技 D．文化 解析：本题考查文化的形式。文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学艺术等，卫星发射属于科学技术。故选C。 答案：C 3．“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是(　　)。 A．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 B．文化就是刻在石头上的名人名言 C．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 D．文化就是人类创造的产品 解析：本题考查精神文化与物质载体的关系。B、D两项对文化概念定义不准确。C知识错误。题干强调精神现象离不开物质载体，文化现象实质上是精神现象，故选A。 答案：A 4．现代都市的人们悄然改变度假的方式，逛书市，听歌剧，参加形式各样的文化活动，享受着丰盛的文化大餐，这说明(　　)。 A．人们在社会实践中创造和发展文化 B．文化是人类的特有的精神现象 C．人们的消费方式发生了根本性改变 D．人们在社会生活中获得和享用文化 解析：本题考查文化的来源。人们享受着各种文化大餐，参加各种文化活动，在社会生活中获得和享用文化。A、B、C三项不符合题干规定性。故选D。 答案：D B级　能力提升 5．回顾人类社会发展历史，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。下列关于“文化”的说法中，正确的是(　　)。 ①文化由人创造并为人所特有　②文化是人们社会实践的产物　③文化是一种社会精神力量　④文化是人们认识世界、改造世界的物质手段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：①②是从文化的产生角度进行分析，是正确的观点；③表述了文化的作用；④是错误的观点。 答案：A 6．东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法错误的是(　　)。 A．庐山的自然美也是一种文化 B．艺术是文化的一种表现形式 C．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D．《庐山图》的创作属于文化活动 解析：纯粹“自然”的东西不能称之为文化，因此，A错误。 答案：A 7．2011年，共和国迎来了六十二华诞。62年前，在中国革命取得重大胜利的关键时刻，毛泽东在《人民解放军占领南京》中写下了“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的豪迈诗句，表达了中国共产党领导人民革命到底的决心，极大地振奋了全国人民的斗志。从文化生活角度看，上述材料能够说明(　　)。 A．文化作为精神力量决定着社会的发展 B．决定社会发展的是生产力与生产关系的矛盾运动 C．文化作为精神力量对社会的发展产生深刻影响 D．文化作为精神活动离不开物质活动和物质载体 解析：抓关键语句：“……豪迈诗句，表达了中国共产党领导人民革命到底的决心，极大地振奋了全国人民的斗志”。“豪迈诗句”是文化，“表达了中国共产党领导人民革命到底的决心，极大地振奋了全国人民的斗志”是社会发展，故选择C。A项错误，文化不能决定社会发展。D项不符合题意。 答案：C 8．“文彦博数豆”是我国古人对未成年人教育的典型事例，说的是小时候文彦博放两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆在罐中，每天检查红豆和黑豆数目，日积月累，红豆越来越多，长大后文彦博成为宋朝的一代名相。这则故事给我们的启示是(　　)。 A．要虚心向古人学习，学会数豆 B．每个人的文化素养都是天生的，和后天的培养没有关系 C．文化素养是在对社会生活的体验中培养起来的 D．精神活动离不开物质活动，二者是一回事 解析：本题考查文化素养的形成。A项没有从材料表达的意思出发，我们学习的是古人的修养，而非数豆；B项说法是错误的，人的文化素养不是天生的，需要经过后天的培养；D项说法抹煞了物质现象和精神现象的区别。 答案：C 9．有人认