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- 2017-03-29 发布于四川
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维护权利履行义务演示演示课件
维护权利 履行义务 【教学目标】 1.知识目标 知道权利和义务的关系,了解法律总是通过确立权利和义务的关系来发挥作用和功能的懂得青少年应当如何享受权利,履行义务。 2.能力目标 能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,对基本的法律问题能够独立思考、提出疑问和进行反思。 能够理解法律的规定及其意义,理解学校及社会生活中的必要规则,能遵纪守法,初步具备寻求法律保护的能力。 3.情感、态度、价值观目标 体验尊重规则,尊重权利的好处,把尊重法律,维护权利,履行义务,追求公正作为人生活在社会中的基本态度。 【教学重点难点】 重点:青少年应当如何享受权利,履行义务 难点: 权利和义务的关系 教学方法 采用“自主参与活动法”,积极地创设能够引起讨论的问题情境,组织学生在活动中积极主动参与,引导学生在活动中体验权利和义务的法律内容。 课后小结: 1、权利和义务是什么关系? 权利总是与义务相关联的,要维护权利,就必须履行义务,履行义务是享受权利的前提。 2、经验交流:你认为应该如何享有自己的权利? 法律所鼓励的要积极去做;法律所要求做的必须去做;法律所禁止的坚决不做 3、学以致用:举例说明你是如何处理权利和义务关系的? 要充分享受权利,勇于维护自身权利;要自觉履行义务, 尽到自己应该尽的责任。 【教后反思】 这节课的教学设计充分体现了新课程的要求,作到了以人为本,以学生
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