《常州机电职业技术学院学生素质学分制实施办法》(修订版).docVIP

附件： 《常州机电职业技术学院学生素质学分制实施办法》（修订） 总则 为落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《公民道德建设实施纲要》、《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，实现我院学生工作的目标，特制定本办法。 学生素质学分评价是根据学生在德、智、体等各方面应具备的道德要求，行为规范及学生在学习、生活和社会活动中的实际表现逐项进行量化考核，给每个学生以定量的评价。 学生素质学分制由《常州机电职业技术学院学生素质学分评价表》（以下简称《评价表》）与本实施办法两部分组成。 学生素质学分评价每学期根据本实施办法进行一次。各系应在积极做好学生学期总结及评优评奖工作动员的基础上，认真开展学生素质学分评价工作。 学生素质学分评价结果作为评定“奖学金”、“助学金”“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”的依据；作为推荐优秀团员为入党积极分子、推荐就业岗位的依据。 本办法适用于常州机电职业技术学院全日制普通学生。 组织机构 学生素质学分评价工作在学院党委、行政领导下进行。 各系党总支、行政负责领导本系学生素质学分评价工作。各班成立以辅导员（班主任）为组长的学生素质学分评价小组，负责本班同学的考核工作。 工作程序 学生素质学分评价工作，以学生本人总结、自评、基层班级评分，辅导员（班主任）审核，系审查，学院审批为基本的工作程序。 学生应在新学期开学后两周内以书面形式认真总结上一学期中在德、智、体等几方面的表现情况，并对照《评价表》中的德育基础分自评。 学生素质学分评价工作在辅导员（班主任）指导下，由班长主持召开有学生代表列席的班委会、团支部委员会联席会议，在审查学生本人书面总结、自评和广泛听取群众意见的基础上，依据班级学生工作记录、团支部工作台帐和学生日常表现以及院、系反馈给班级的有关材料等，按评分标准对学生进行评定。列席联席会议的学生代表可占班级总人数的10%。具体办法和回避办法由各系自行制定。 班委会和团支部应将本班学生平时的考勤、奖励、处罚情况，学生的成绩、政治思想表现、社会工作、体育活动、社团活动、宿舍表现、各类比赛获奖情况等进行公示，充分听取班级学生的意见，接受学生的监督。 凡对考核结果持有异议的，可在有关结果公布3日内，以书面形式向学生所在系申诉，学生所在系于接到申诉的一周内组织复核并作出裁决，书面通知申诉人及所在班级。对该裁决仍不服的，可在接到裁决之日起3日内向学工处申诉。学工处接到申诉的一周内组织复核并作出裁决，书面通知申诉人。 学生素质学分评价工作是一项复杂而重要的工作。学工处、团委、各系必须明确职责，制定实施办法，建立健全考核制度，准确掌握第一手资料，实事求是的记载每个学生各方面的情况。 学生素质学分评价的指标体系与权重 学生素质学分评价分=德育素质分*30%+智育素质分*50%+身心素质分*20% 基础分 德育素质 （占30%） 奖惩分 学生素质发展评价内容 课程分 智育素质 （占50%） 能力素质奖惩分 基础分 身心素质 （占20%） 身心素质奖惩分 《常州机电职业技术学院学生素质学分评价表》见表一 评定依据和评分办法 智育素质中所述“成绩”均以学院教务部门鉴定核实的成绩为依据；“考勤情况”以班级的考勤记录为依据。 有关获奖情况均应以该生提交的各类证书（或证书复印件）为评分依据。 英语过四级以上、计算机过二级以上，可以在以后学期继续加分。 “各类社团”指经学院团委批准并且活动正常的各类学生社团组织。 各级学生干部的界定：班级学生干部是指，班委会委员（含寝室长）、团支部委员；系学生干部是指，系学生会副部长以上的干部（含系宿管会副部长以上干部）、系团委委员以上干部；院学生干部是指，院学生会副部长以上干部（含院宿管会副部长以上干部）、院团委委员以上干部。 各级社团负责人是指副会长以上干部。 评价工作纪律 各系、各班级必须严肃认真地对待评价工作，坚持实事求是和公正、公平、公开的原则，避免片面性、随意性。 辅导员（班主任）有责任收集并妥善保存本实施办法要求的有关评价