【成才之路】中历史 第10课 欧洲大陆的政体改革课件 岳麓版必修1.pptVIP

美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。这些志愿者帮助美国取得了独立和自由后，回到依然处于封建专制统治下的祖国。他们因帮美国打败了法国的宿敌英国，而受到热烈欢迎。但是，当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时一家报纸所说：“在帮助美国13州夺取自由之时，我们也在为夺取自己的自由做准备。” 近代法国经历了怎样的夺取自由之路？最终结果如何？欧洲大陆的另一个大国德国又经历了怎样的斗争？确立了怎样的政体？两国建立的政体有何异同？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1．简述法兰西第三共和国宪法的主要内容。 2．简述《德意志帝国宪法》的主要内容。 3．比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 本课共2条线索：一是法国的民主共和政体历经与君主制的艰难斗争，最终确立起来。二是德国通过三次王朝战争完成统一，确立了联邦制的君主立宪政体。图示如下： 一、法兰西第三共和国宪法(1875年宪法) 1．背景 (1)1789年以来的法国大革命，沉重打击了封建势力。 (2)1870年，法兰西第三共和国开始；各派政治力量围绕建立共和还是实行帝制展开了激烈斗争。 2．颁布：1875年，议会陆续通过了宪法的全部条文，确立了________。 3．内容 (1)立法权：由___________和_________行使。参议院由间接选举产生，众议院由_____方式产生(妇女、军人无投票权)。 (2)行政权：______和________掌握。总统由参众两院组成的_____选举产生，任期___年，可___________。_____是国家元首、军队最高统帅。总统经参议院同意后，可解散______。内阁部长由总统任命，总统的命令须各部部长副署。总统和内阁共同向_____负责。 4．巩固：共和派和人民群众为维护和发展民主共和制进行了不懈的斗争。在议会选举中，共和派取得胜利。议会对1875年宪法作了修正和补充，将《_________》定为法国国歌，7月14日定为国庆日。堵塞了所有_______派的复辟之路。 5．影响：共和制的确立和巩固，使法国社会得到稳定发展。 点拔： 美国总统和法兰西第三共和国总统产生的途径及与议会的关系不同：法国的总统是由参议院和众议院组成的国民议会依绝对多数票选出，并且对议会负责；美国总统由民选产生，不对议会负责。 思考：法国共和政体最终确立的原因有哪些？ 提示：思想：民主共和思想逐渐深入人心；经济：工业革命的开展和完成；政治：资产阶级共和派力量壮大。 二、《德意志帝国宪法》 1．背景：1864年到1870年，普鲁士进行了三次王朝战争，完成了德国的统一。 2．确立：1871年4月《德意志帝国宪法》颁布，规定实行_____________和________________。 3．内容 (1)帝国是一个“永久性__________”。 (2)国王：有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会，有权签署和监督法律实施，统率军队。 (3)首相：主持政府工作，对____负责而不对______负责。 (4)议会：由____________和__________组成，行使立法权。联邦议会由各邦代表组成，帝国国会由选举产生。 4．特点 (1)实际上是__________的______________国家，帝国国会具有民主选举的基础，也提供了现代政党的讲坛，但对政府缺少监督权。 (2)普鲁士的_____________和___________传统得以延续。 5．影响 (1)积极：巩固了国家的统一，促进了社会和经济的发展。 (2)消极：专制统治引起社会不满，并最终把德国拖进了一战的灾难。 一、德意志与法国近代政体的比较 阅读下列材料： 材料一　法兰西第三共和国宪法规定，行政权力归于总统，总统是国家元首和军队的最高统帅，有权任命部长和一切军政要职。总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可以连选连任。总统在参议院的同意下有权解散众议院。 材料二　《德意志帝国宪法》第15条：“由皇帝任命帝国首相”；第18条：“皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期或结束。” 请思考： 试归纳两则材料中国家元首职权的不同之处。 提示：法国总统由议会选出，掌握最高行政权，在参议院同意的条件下可以解散众议院；德国以世袭君主为国家元首，拥有立法、任命官员等巨大权力，可以召集或解散议会。 拓展：德意志君主立宪制与法国共和制的异同及不同的原因 (1)相同点：都实行两院制，议会作为立法机构；国家元首都拥有大权，可以统率军队；下议院的权力都比较小，立法权都受到限制；都是资本主义政体，是代议制民主，是资本主义发展的产物，都以法律形式确立政体。 (2)不同点 (3)