孝敬父母,学会感恩教案.docVIP

孝敬父母，学会感恩 活动目标： 1.感受父母对自己的爱，使学生认识到“孝敬父母、学会感恩”是每个人应当具备的行为。 2.培养学生的感恩意识，使他们能通过具体的行为表达感恩。 3.用自己的实际行动感恩父母，用感恩的心态努力学习。 活动准备： 1.学生收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事 2.讲身边学生的事例 3.多媒体视频：《一碗牛肉面》、《最好吃的饭》 一、准备 课前渲染：视频播放《感恩的心》 二、谈话入题、走近感恩： 师：同学们，生活中谁最疼爱我们？ 生答：……(板书：父母) 生活中，爸爸妈妈最疼爱我们，他们给我们准备可口的饭菜，买好玩的玩具，漂亮的衣服……，给我们创造最好的生活条件和学习条件，那么，我们应当用怎样的行动来回报自己的爸爸妈妈呢？（板书：孝敬、学会感恩） 播放：《一碗牛肉面》 点题：我们班会课的主题就是：孝敬父母 学会感恩（学生读题） 观看我们《成长》的漫画纪录片 二、见证成长，感受母爱，品位父爱 1.观看幻灯片《成长》 教师边放边配乐朗诵 孩子们：当你尚在襁褓之中时，母亲用甘甜的乳汁滋润着你、哺育着你 当你牙牙学语时，父亲母亲一字一句地不厌其烦地教着你 当你蹒跚学步时，父亲母亲用她那温暖的双手搀扶着你 当你背着书包上学时，妈妈拉着你的小手呵护着你 当你做作业时，爸爸妈妈默默无闻地耐心地陪着你 2.走进父母心理，感受父母之爱 同学们，一路走来，父母一直陪在我们（你们）左右，你哭，你笑，你玩，你闹，你的一举一动都牵动着父母的心，他们把你看成心肝，当作宝贝，无论何时，都愿做你最坚实的后盾！有一位家长在孩子的成长日志上这样写到，让我们一起来读一读父母的心声吧：（出示图片《成长寄语》 同学们，有一种行为叫做感恩，感恩之心是美丽的，感恩之事是动人的，我们每天开开心心，高高兴兴的上学、放学，回到家衣来伸手饭来张口过着小公主小皇帝的生活，那你知道此时此刻你的爸爸妈妈在干些什么？ 出示图片（体会父母的辛勤工作，不怕辛苦，是为了谁?） 感恩父母，因为父母为我们的成长付出无数的心血，我们成长的每一个阶段、每一个足迹都凝聚了父母的辛勤付出，看一看我们的成长历程吧：播放《成长》 师：同学们，你们的父母是多么的爱你呀，你们长那（这）么大，谁的功劳最大，现在你最想说的一句话是：（爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了。）（爱要大声说出来）可以让学生齐读这句话，渲染气氛 3.感受母爱 同学们！我们的父母多么伟大，妈妈在我们的成长过程中她付出了太多太多，你就是妈妈心中的宝贝，下面我们来 放视频《最好吃的饭》学生观看 同学们，从刚才的视频中，（你）看懂得了什么？生答：（畅所欲言、各抒所见）（视频里的妈妈很孝顺，孩子也很孝顺……） 其实在我们的成长过程中不只有母亲的温馨、细腻的爱，也有父亲高山、大地般的爱。 同学们，爸爸妈妈为你们付出这么多，他们是这么的爱你，你爱自己的父母吗？你的爱有多深呢？下面我们来做个小调查：看看你们对爸爸妈妈了解多少？爱有多深？（出示调查表学生填写） 6.表决心 看来同学们都有了自己的计划，有信心做到吗？（有）那让我们大声地宣誓吧! 宣誓：让我们向我们的父母高声宣誓（班长起头） 亲爱的爸爸妈妈—— 我们从现在开始， 在思想品德上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 我们不再辜负父母心！ 三、爱的表达 齐唱《感恩的心》，表演手语操，结束班会 同学们，母爱如（似）海、父爱如山，我们每一个人都应该感谢父母，现在老师就给同学们布置一项作业，今晚回家，请你用自己的实际行动感恩一下自己的父母，（如果爸爸妈妈不在家，就感恩一下自己的爷爷、奶奶……），你可以给他们捶捶背、揉揉肩、倒杯水……，能做到吗，大声地告诉老师！那么就让我们学唱《感恩的心》在歌曲中学会“学会感恩，孝敬父母”吧！ 一曲《感恩之心》唱出感恩的真谛，常怀感恩之心，让爱流淌心间，让世界充满爱，世界一定会越来越美好。 4