【成才之路】中生物 4-1 物质跨膜运输的实例配套课件 新人教版必修1.pptVIP

成才之路·生物 解析：题中所示情况说明该细胞正在进行质壁分离。质壁分离的细胞，其细胞壁是全透性的；细胞壁收缩的程度较小，且中央液泡失水的原因在于外界蔗糖溶液的浓度大于细胞液浓度。 答案：B 1．下列现象属于渗透作用的是(　　) A．蔗糖在水中溶解后使水变甜 B．春天放在空气中食盐潮解 C．小麦种子浸在水中逐渐胀大 D．新鲜菜叶放在水中变硬 答案：D 2．一次施肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是(　　) A．根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度 C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度 D．土壤溶液浓度等于细胞液浓度 答案：B 3．成熟植物细胞的原生质层可以看做是一层选择透过性膜，它包括(　　) A．细胞膜、液泡膜、两层膜间的细胞质 B．细胞膜、液泡膜、核膜 C．细胞膜、核膜、两层膜间的细胞质 D．液泡膜、核膜、两层膜间的细胞质 答案：A 4．当成熟的植物细胞吸水时发生的现象是(　　) A．质壁分离　　　　　B．质壁分离复原 C．液泡变大 D．细胞液浓度增大 答案：C 解析：成熟的植物细胞吸水时，细胞液浓度减小，液泡体积增大。 方法技巧提升 课堂知识构建 课堂巩固练习 典 例 导 析 答案：C 要 点 归 纳 典 例 导 析 答案：D 答案：B 要 点 归 纳 典 例 导 析 答案：B 思维创新升华 第四章　细胞的物质输入和输出 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修1 * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修1 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 学习目标定位 方法警示探究 课前预习导学 课堂合作探究 课堂巩固练习 课后强化作业 思维创新升华 本节主攻要点 学习目标定位 教材问题释疑 课前预习导学 自 主 预 习 互 动 探 究 课堂合作探究 要 点 归 纳 第四章　细胞的物质输入和输出 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修1