【步步高】高地理 第二章 区域生态环境建设 第2课 森林的开发和保护课时1课件 新人教版必修3.pptVIP

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【步步高】高地理 第二章 区域生态环境建设 第2课 森林的开发和保护课时1课件 新人教版必修3

* 课时1 自主学习区 课时1 环境资源 涵养水源 维护生物多样性 美化环境 课时1 自主学习区 课时1 自主学习区 水循环 生物基因 课时1 自主学习区 生物循环 有机质分解 淋洗 植物体内 地上植被 课时1 自主学习区 互动探究区 课时1 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 (2)A处 对流雨 (3)东南信风从海洋上带来的水汽 (4)亚马孙平原热带雨林被大量砍伐,植被蒸腾到空中的 水汽减少,致使降水量减少。 (5)森林被砍伐,涵养水源的功能下降,降水以地面径流 的形式汇入河流;水土流失加剧,河床淤积,水位抬高, 泄洪能力下降。 课时1 互动探究区 地球之肺 储水库 基因库 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 答案 (1)C  (2)A 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 淋溶 地上植物体内 地上植被 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 课时1 互动探究区 答案 (1)暴雨冲刷 烈日暴晒 (2)枯枝落叶 不断更新 (3)淋溶 土壤侵蚀 枯枝落叶 物种灭绝 互动探究区 课时1 自我检测区 课时1 课时1 自我检测区 答案 1.D  2.B 课时1 自我检测区 课时1 自我检测区 答案 3.B  4.A *

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