2016年弘道专硕逻辑基础课(孙勇).docxVIP

2016年弘道专硕逻辑基础课主讲：孙勇基础课内容：对逻辑考试大纲给予介绍，说明考试的实质要求，逻辑试题的基本类型及其解题技巧。一、逻辑考试大纲管理类专业学位硕士包括：工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士(MPA)、会计硕士（MPAcc），工程项目管理（MPM）；逻辑科目考试大纲在2013年做了一次修订，以后到2016年的大纲没有发生变化。大纲对于逻辑考试的要求是：“综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识”。同时，大纲罗列了以下逻辑知识点，按照试题涉及到的数量，重点标注如下：一星为非重点，二星为一般、三星为重点。一、概念1、概念的种类（★）；2、概念之间的关系（★）；3、定义（★）；4、划分（★）二、判断1、判断的种类（★）；2、判断之间的关系（★★）三、推理1、演绎推理（★★★）；2、归纳推理（★★）；3、类比推理（★★）；4、综合推理（★★）四、论证1、论证方式分析（★）；2、论证评价（1）加强（★★★）（2）削弱（★★★）（3）解释（★★）（4）其他（★★）3、谬误识别（1）混淆概念（★）（2）转移论题（★）（3）自相矛盾（★）（4）模棱两可（★）（5）不当类比（★）（6）以偏概全（★）（7）其他谬误（★）基础课重点说明考试的实质、要求、试题类型、逻辑基础知识——“概念”及其考试内容。二、逻辑考试实质：汉语的阅读理解考生需要明白：逻辑考试是阅读理解的考试，逻辑知识点不是考试的内容，这些知识点是用来进行阅读理解的工具。千万不要对这些逻辑知识点进行死记硬背！“汉语的阅读理解”可能被许多考生所轻视，以为我们都认识汉字，汉语的阅读理解就不是什么问题。事实上，汉语的阅读理解不是认识汉字那样简单。阅读者很可能没有理解写作者所要表达的含义，这可能是因为阅读了而没有真正理解，或者是因为阅读者读的时候就读错了。逻辑考试所有试题都是单项五选一选择题，试题包括：题干、问题和选项三部分。1，除了卢飞翔，四班所有男生都喜欢足球。以上陈述可以从以下哪项中推出？A．除了卢飞翔，只有喜欢足球的才是四班的学生B．卢飞翔不是四班喜欢足球的男生C．如果卢飞翔喜欢足球，那么他就不是四班的学生D．除了卢飞翔，所有喜欢足球的男生都是四班的E．除了卢飞翔，所有四班喜欢足球的都是男生2，《数学通讯》第一期记载：在1742年，德国某中学数学老师哥德巴赫首次提出：任何一个大于6的合数都可以等于两个素数的和。如果以上《数学通讯》记载的是真实的，以下哪项不可能为真？Ⅰ.毕德哥拉斯在公元前1世纪提出：每一个大于6的合数都可以表示为两个素数的和Ⅱ.中国数学家陈锦润在1970年代首次证明：大于6的每一个合数都可以等于两个素数的和Ⅲ.俄罗斯数学家安德鲁在1880年首次证明：不是每一个大于6的合数都可以等于两个素数的和A．仅Ⅰ B．仅Ⅱ C．仅Ⅲ D．Ⅰ和Ⅱ E． Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ3，植物学家普林斯顿经过几十年的研究，终于证明了长青植物，如松树是具有记忆力的。他的研究一经公布，立即在生物学界乃至伦理学界引起了轰动。如果以上陈述为真，以下哪项不可能为真？Ⅰ.生物学家卢梭认为，所有植物都是没有记忆力的Ⅱ.动物学家托马斯很早就提出，除了高等动物，其他生物都是没有记忆力的Ⅲ.心理学家李约瑟证明，只有人才有记忆力A．仅Ⅰ B．仅Ⅱ C．仅Ⅲ D．Ⅰ和Ⅱ E． Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三、逻辑考试与专业知识无关而与常识有联系 逻辑考试尽管试题蕴藏在经济、管理等其他的学科知识表述中，但其他的知识不是解题所必须的，考生不能被看不懂的专业知识所“蒙倒”，但是考生尽管不需要具备专业知识，却需要具备并且理解一些常识。4，（2016.1管理联考）古人以干支纪年，甲乙丙丁戊己庚辛壬癸为十干，也称天干；子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥为十二支，也称地支，依次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、……，癸酉；甲戌、乙亥、丙子等，六十年重复一次，俗称六十花甲子。根据干支纪年，公元2014年为甲午年，公元2015年为乙未年。根据以上陈述，可以得出以下哪项？A．现代人已不用干支纪年B．21世纪会有甲丑年C．干支纪年有利于农事D．根据干支纪年，公元2024年为甲寅年E．根据干支纪年，公元2087年为丁未年5，中西医对于细菌感染都有相应的抗生素。不同于中医，西医抗生素通常只有一种成分，而中医的抗生素都含有多种成分。因此，考虑到细菌的耐药性，中医比西医的抗生素更有效。一种细菌很容易对西医抗生素产生耐药性，但很难对中医抗生素产生耐药性，就如同饭店中的一个厨师，一道菜肴不难满足某个顾客，但很难满足所有顾客，即所谓“一味难调众口”