谈大学校园环境艺术设计.pdfVIP

第32卷 第3期 · 38 · 2 0 0 6年 2月 山 西 建 筑 SHANXI AR(：HlrE IURE VoI．32 NO．3 Feb． 20O6 文章编号：1009．6825{2006)03—0038．02 谈大 学校 园环 境 艺术 设计 陈 锦 通 摘 要：从校园总体规划、校内建筑、校内公共空间、校园绿化等方面探讨了如何进行高校环境的艺术设计，以提高高校 师生的艺术素质，活跃高校的生活气氛。 关键词：艺术素质，艺术设计，总体规划，校园绿化 中图分类号：TU984．14 文献标识码：A 大学校园环境是大学生获取知识、寻求自我展现的平台，也 切相关的环境设计，目的是使学校内的师生们感到安静安全，舒 是大学师生生活的基本条件。在现代社会经济和文化高速发展 适方便，环境优美。由于高校的主体是大学生与教师，所以全部 的今天，高校的环境建设质量越来越得到重视。高校环境的艺术 的设计都以他们为中心来开展。 化建设，是连接大学师生与科技文化的纽带，也是活跃高校生活气 1)要从宏观到微观，从校园文化到校内生态，从设计分析入 氛的物质和精神基础，搞好高校环境的艺术设计是非常重要的。 手，注重整体过程，多层次、多角度，充分体现超前的意识。这对 高校环境的艺术化设计是一个很复杂的系统工程，包括校园 校园环境艺术设计是非常有意义的。 总体布局的艺术、建筑物的艺术、校内公共空间的艺术、校园绿化 2)要密切联系当地的实际，结合气候、风向、传统、风俗、习 的艺术、室内设计的艺术等很多组成部分。 惯，及原有地形、地貌、房屋、树木等环境进行设计。 由于校园环境与学习、生活紧密相连，创造环境、改造环境是 3)特别强调校园的规划要有自己的特色，不要千篇一律。 21世纪大学文化的基本内容。大学生是高校的主体之一，在学校 2 校内建筑的艺术设计 的生活是他们人生最值得回忆的黄金时期，不同的校园环境将直 每一所成功的建筑都好似“凝固的音乐”。 这是对建筑物的 接影响他们的精神生活，而艺术是一种复杂的、常见的精神现象， 层次错落 、高低有致的韵律感的形象比喻，而建筑设计师就是这 几乎天天都与大学生做伴，从而决定了高校环境的艺术化建设与 些美妙音乐的创作者 。 大学师生不可分离的关系。同时，通过各种环境对高校的教师和 建筑属环境艺术的范畴 ，也属美术的范畴，由此可见其在艺 学生进行艺术教育，可以提高他们的艺术素质。因此，高校环境 术中的地位。 但当前由于高校扩大招生，许多高校(特别是一些 的艺术化设计要以大学师生为本，力求满足他们的基本需求。 成人 、高职院校)为了经济、高速地完成工程，教学楼、学生宿舍的 1 艺术化的校园总体规划? 设计根本就没有什么艺术可言，例如：建筑立面几乎没有什么变 校园总体规划实际上是一种与大学生、与教师学习和生活密 化 ，都是方块楼；楼顶除了楼梯问。只有女儿墙；色彩也没有研究， 白色、黄色、浅粉色，整体色泽以浅色为主，色调轻快。这三幢大 楼的设计虽不出自一人之手，但建筑风格正是二十世纪八九十年 代流行的建筑潮流，周遭裙楼，中央兀立起挺高的主楼。内部结 构依次更具人性化，有了更多的共享空间，从工艺和新材料的使 用上依次更具现代化。这三幢大楼和新西校门围成了一个大广 场，好象一个三合院，总体疏朗，地势北高南低比较平坦，从新西 校门往校园里看，三合院内一览无余，中央广场是一大片草坪，中 间有一座展翅欲飞的不锈钢雕塑，侧前方有一扇形的浮雕，是反 映校史的。总之校前区很宽敞。拥有一片广场，对于拥挤的城市 建筑群来说，无疑是件好事，但从建筑学和城市规划的角度来看， 毫无遮拦的草坪广场有些单调，有些呆板，而且应该有那么一点 点神秘感，不要让路过校门的路人看透，留有余味。所以规划设 计的目标就是对于人们生活以及工作上的舒适和视觉上的美观。 强调对人的关怀，强调“天人合一”，这是我国5 000多年来的建筑 文化一直贯彻的一种精神。 21世纪建筑文化的潮流是兴建节能或绿色建筑，诸如在采光 及遮光系统、自然通风系统、热水供应系统、建材系统等等方面， 尽可能地降低建筑物的能耗。在新购回来的新南校区已经建起 了艺术大楼和万人学生餐厅、学生公寓区，层数都不高，占地面积 大，规模宏大，内部结构更趋合理。外观色泽砖红色，间或配以白 色，整体很活泼，也很大气，再加上 2004年新改造的“二里河”景 区，已经有了精品的雏形，所以建筑创作的范畴已经不再局限于 单幢建筑，而是扩大到关于人类生活的整个环境。 参考文献： [1]林 洙，梁思成林徽因与我[M]．北京：清华大学出版社， 2001．39—41． [2]指南针七人特工队．古今建筑文化之旅[M]．珠海：珠海出版 社 ，20(J0．37 39． Summary on architecture cultu