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十:关键路径法
扬州高等职业技术学校教案(首页)
授课日期 授课班级 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节
名 称 第十四章第二节:关键路径法 使用教具 教学目的 1.理解关键路径的概念
2.会寻求一个计划的关键路径
教学重点 1.理解关键路径的概念
2.会寻求一个计划的关键路径
教学难点
会寻求一个计划的关键路径
更新、补
充、删节
内 容
课外作业
教学反思
板 书 设 计
扬州高等职业技术学校教案(续页)
课 堂 教 学 安 排
主要教学内容及步骤 备 注 一、基本概念
1.路径:在我们所画的工作流程图中,从开始节点到终止节点的一条路
2.路径的长度:一条路径上各工序工期的和
3.关键路径:长度最长的那条路径
探究:(1)两条路径:第一条路径:E→F→G→H,需要46min
第二条路径:E→I→C→D→A→B→J→H,需要22min
(2)第一条路径需要的时间最多
(3)最少需要46min
4.关键工作:关键路径上的每一件工作
5.关键节点:表示关键工作的两个节点
6.总工期:关键路径的长度就是工程的总工期
二、例题分析:P133 例1
三、课堂练习解答:
第一条路径:A→B→E→D→G,需要10h
第二条路径:A→B→E→J→C→G,需要9h
第三条路径:A→H→F→I→E→D→G,需要8h
第一条路径是关键路径,最短10h
例题分析:P134 例2
问题解决:
列出工作明细表:
扬州高等职业技术学校教案(续页)
课 堂 教 学 安 排
主要教学内容及步骤 备 注 根据表格绘制工作流程图(如图)
从开始节点到终止节点有三条路径
第一条路径:A→B→D→F→G→H,需要47天
第二条路径:A→B→C→I→F→G→H,需要34天
第三条路径:A→B→C→E→J→G→H,需要29天
其中第一条路径是关键路径,即最少要47天才能完成这些工作。
课堂练习:P135
工作流程图如下图:
第一条路径:A→D→I,需要7天
第二条路径:A→C→F,需要15天
第三条路径:A→C→E→H,需要14天
第四条路径:A→B→G→F,需要10天
第五条路径:A→B→G→E→H,需要9天
其中第二条路径是关键路径,最短工期为15天
作业:P136 习题1
解答:
第一条路径:A→B→F→D,需要14天
第二条路径:A→B→E→H→D,需要13天
第三条路径:A→G→C→F→D,需要12天
第四条路径:A→G→C→E→H→D,需要11天
其中第一条路径是关键路径,最短工期为14天
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