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【2016成才之路】(人教版)历史必修1:第三单元近代西方资本主义政治制度的确立和发展单元质量评估综述
第单元 单元质量评估本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。测试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.(2015·郑州高一期末)斯图亚特王朝时期的君主詹姆士一世认为“国王不仅是上帝在人间的副手……而且他还被上帝自己叫做神”。下面与此观点相类似的是( )
A.“未经议会同意,不得终止任何法律(的实施)”
B.“国王不得为天主教徒,或与天主教徒结婚”
C.皇权可以凌驾于国会和法律之上
D.议会拥有最高主权,王在法下
解析:材料内容体现了君权神授,这是加强君主专制的一种思想。A、B、D三项体现了资产阶级民主政治的特点,应予排除。故答案为C项。
答案:C
2.(2015·济南高一期末)不少史学家称,“光荣革命”后英国政治具备了“原创性、连续性和渐进性特征”。体现这一现象的举措是( )
A.确立君主专制
B.实行双王政治和君主立宪
C.开创君主立宪制、责任内阁制和两党制
D.确立议会制度
解析:体现“原创性、连续性和渐进性特征”的举措是开创了君主立宪制、责任内阁制和两党制。双王政治在此前历史上出现过,只有君主立宪制、责任内阁制和两党制是“光荣革命”后才出现的。
答案:C
3.(2015·北大附中高一期末考试)马克思说:“正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”君主立宪制在英国确立的主要依据是( )
A.《大宪章》的制定 B.《权利法案》的颁布
C.责任内阁制形成 D.两党政治的出现
解析:君主立宪制是在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权、限制君主权力的政体。1689年英国颁布的《权利法案》限制了王权,保障了议会的权力,因此答案为B项。
答案:B
4.(2015·北大附中高一期末考试)关于英国1832年议会改革的叙述正确的是( )
A.责任制内阁开始逐渐形成
B.工业资产阶级获得上议院席位
C.更多英国民众获得选民资格
D.议会最终取得了征税的权力
解析:题目给出的时间是1832年,责任制内阁开始逐渐形成是在1721年,所以A项不正确。议会改革后工业资产阶级获得议会下院更多的席位,所以B项不正确。英国1832年议会改革降低了议员选举的财产标准,更多的人获得了选民资格,所以C项正确。英国议会在13世纪《大宪章》通过后就已经获得了征税的权力,所以D项不正确。
答案:C
5.(2015·北师大附中高一期末考试)有关英国责任内阁制的表述,正确的是( )
①由多数党领袖组阁 ②内阁对议会负责 ③首相有权解散议会 ④内阁掌握司法权
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:英国的内阁是政府机构,司法权掌握在法院手中,排除含④的选项,故答案为A项。
答案:A
6.(2015·济南高一统考)美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出:“没有新的原则在17世纪的成功实施,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”这里“新的原则”是指( )
A.议会至上 B.和平渐进
C.自由平等 D.分权制衡
解析:英国在17世纪颁布的《权利法案》限制了君主的权力,确立了“议会至上”的新原则。
答案:A
7.(2015·海南中学高一期末考试)易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》一书中说:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但是却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。”材料中“精巧的设计”指的是( )
A.君主立宪政体 B.社会主义联邦政体
C.联邦共和政体 D.君主专制政体
解析:从材料出处《美国宪法的诞生和我们的反思》可知,材料反映的是美国的政治体制——资产阶级联邦共和政体。故答案为C项。
答案:C
8.(2015·南京师大附中高一期中考试)美国最高法院大法官路易斯·布兰代斯说:“有言论和集会自由,公共讨论就可以抵抗邪说的散布流行。长久安定依赖于人们自由地表达不满以及提出补救的方法。正因为他们认识到强权统治的可能,他们才修订宪法保证言论和集会的自由。”此番话体现了美国大法官的权力是( )
A.言论自由 B.司法审查权
C.弹劾总统权 D.司法解释权
解析:根据美国1787年宪法及修正案可知,美国最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。题干材料是最高法院大法官对宪法规定的言论和集会自由的解释。
答案:D
9.(2015·广东中山纪念中学高一测试)法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国实行联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对此观点理解最全面的是( )
A.联邦制加强了中央政府权力
B.三权分立实现了分权制衡
C.地方各州自治权力不断增强
D.中央集权与
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