25[四川专版]2014中考语文复习的方案散文阅读理清行文脉络,把握文章节大意演示课件.pptVIP

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2017-03-30 发布于四川
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25[四川专版]2014中考语文复习的方案散文阅读理清行文脉络,把握文章节大意演示课件

方法总结真题例析第26讲┃ 理清行文脉络，把握文章大意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结真题例析第26讲┃ 理清行文脉络，把握文章大意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结真题例析第26讲┃ 理清行文脉络，把握文章大意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结真题例析第26讲┃ 理清行文脉络，把握文章大意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结真题例析第26讲┃ 理清行文脉络，把握文章大意方法总结真题例析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * * * * * * * * * * * * * * 第26课时理清行文脉络，把握文章大意第27课时品味重要词句，赏析语言特色第29课时开放拓展探究，畅谈启示感受第28课时分析标题含义，揣摩情感心理第30课时理情节，析人物，明主题第31课时抓环境，赏语言，谈看法板块一散文阅读板块二小说阅读第三部分现代文阅读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第32课时把握说明对象，辨识说明顺序第33课时筛选提取信息，分析说明方法第34课时品味说明语言，拓展开放创新板块三说明文阅读板块四议论文阅读第35课时归纳中心论点，理清论证思路第36课时辨析论证方法，揣摩议论语言第37课时分析补充论据，阐发自己观点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题规律：散文(含记叙文)是中考现代文阅读中常考的一类文体。综观2012、2013年全国各地中考语文试题，涉及散文阅读的考点主要有以下几个方面：(1)概括文章主题，对标题的理解。(2)理清文章脉络，即要弄清文章的线索和顺序。(3)品味文章语言。在散文阅读中，语言方面是一个大的考点，如：结合语境理解词语的含义及表达效果、分析关键句或哲理性语句的含义及表达效果。(4)结合文章主旨提出自己的看法等。(5)分析技巧作用。文章的表达技巧主要包括表达方式、修辞手法和表现手法。(6)检测发展能力。这类考题比较开放，属开放性题型，主要考查考生的再创造能力，常见题型有：仿写、续写、谈感受等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题趋势：根据近几年各地对散文的考查来看，结