江苏省张家港外国语学校2012-2013年度高二数学周日测试6附解析.docVIP

张家港外国语学校高二数学周日测试6 1.i+i2+i3+i2012= . 2．函数已知时取得极值，则= . 3.命题“对所有的正数x，”的否定是 . 4.命题“使x为31的约数”是 命题.（从“真”和“假”中选择一个填空） 5.若A=+i，则A2= . 6.“a=b”是“”的 条件.（从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中选择一个填空） 7．已知函数在区间上单调递增，则实数的取值范围是 . 8.复数z1，z2满足|z1|=|z2|=|z2-z1|=2，则|z1+z2|= . 9.函数的零点的个数是 . 10.如果复数是纯虚数，那么实数等于 . 11．过曲线f(x)=-x3+3x的点A(2,-2)的切线方程 . 12.从等式2cos，2cos，2cos，中能归纳出一个一般性的结论是 . 13.在等差数列中，若已知两项ap和aq，则等差数列的通项公式an=ap+（n-p）.类似的，在等比数列中，若已知两项ap和aq（假设pq），则等比数列的通项公式an= . 14．已知函数在处有极值10，则= . 15.已知命题p：?x∈[1,2]，x2－a≥0.命题q：?x0∈R，使得x＋(a－1)x0＋10.若p或q为真，p且q为假，求实数a的取值范围． z＝m+1＋(m-1)i是 (1)实数？(2)虚数？(3)纯虚数？ 16．如图，已知四棱锥中，底面是直角梯形，，，，，平面，． （1）求证：平面；（2）求证：平面；（3）若M是PC的中点，求三棱锥M—ACD的体积．ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 17．已知函数＝＋有如下性质：如果常数＞0，那么该函数在0，上是减函数，在，＋∞上是增函数．（1）如果函数＝＋（＞0）的值域为6，＋∞，求的值；（2）研究函数＝＋（常数＞0）在定义域内的单调性，并说明理由；（3）对函数＝＋和＝＋（常数＞0）作出推广，使它们都是你所推广的函数的特例．研究推广后的函数的单调性（只须写出结论，不必证明）. 18. 已知二次函数的导函数的图像与直线平行,且在=－1处取得最小值m－1(m).设函数.(1)若曲线上的点P到点Q(0,2)的距离的最小值为,求m的值.(2) 如何取值时,函数存在零点,并求出零点. 19. 在平面直角坐标系中，过点A(-2,-1)椭圆的左焦点为F,短轴端点为、，。（1）求、的值；（2）过点A的直线与椭圆C的另一交点为Q，与轴的交点为R．过原点O且平行于 20.直线与椭圆的一个交点为P．若AQAR=3 OP2，求直线的方程。