江苏省沭阳县建陵高级中学2016年高三艺术班数学午间小练113附解析.docVIP

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  • 2017-03-30 发布于四川
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江苏省沭阳县建陵高级中学2016年高三艺术班数学午间小练113附解析.doc

江苏省沭阳县建陵高级中学2016年高三艺术班数学午间小练113附解析

高三艺术班数学午间小练(113) 直线与圆 姓名__________班级______ 1.直线ax+by+b-a=0与圆x2+y2-x-3=0的位置关系是_______ 2.(2010年秦州质检)已知直线y=-x与圆x2+y2=2相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点,则∠APB=____________. 3.已知向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),a与b的夹角为60°,直线xcosα+ysinα=0与圆(x+cosβ)2+ (y+sinβ)2=的位置关系是_______ 4.过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y-164=0的弦,其中弦长为整数的共有______条. 5.若集合A={(x,y)|y=1+},B={(x,y)|y=k(x-2)+4}.当集合A∩B有4个子集时,实数k的取值范围是________________.6.(2009年高考全国卷Ⅱ)已知AC、BD为圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),则四边形ABCD的面积的最大值为________. 7.(2010年宁波调研)已知圆C:x2+y2+bx+ay-3=0(a、b为正实数)上任意一点关于直线l:x+y+2=0的对称点都在圆C上,则+的最小值为________. 8.已知圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A、B两点, (1)求公共弦AB所在的直线方程; (2)求圆心在直线y=-x上,且经过A、B两点的圆的方程. :直线方程化为a(x-1)+b(y+1)=0,过定点(1,-1),代入圆的方程,左侧小于0,则定点在圆内,所以直线与圆总相交. 答案:相交 解析:弦心距长为,半径为,所以弦AB所对的圆心角为,又因为同弦所对的圆周角是圆心角的一半,所以∠APB=. 答案: 解析:cos60°=cosα·cosβ+sinα·sinβ=cos(α-β), d==|cos(α-β)|==r. 答案:相离 解析:方程化为(x+1)2+(y-2)2=132,圆心为(-1,2),到点A(11,2)的距离为12,最短弦长为10,最长弦长为26,所以所求直线条数为2+2×(25-10)=32(条). 答案:32 解析:A∩B有4个子集,即A∩B有2个元素,∴半圆x2+(y-1)2=4(y≥1)与过P(2,4)点,斜率为k的直线有两个交点,如图:A(-2,1),kPA=,过P与半圆相切时,k=, ∴k≤. 答案:<k≤ 解析:设圆心O到AC、BD的距离分别为d1、d2,则d12+d22=OM2=3. 四边形ABCD的面积S=|AB|·|CD|=2≤8-(d12+d22)=5. 答案:5 解析:由题意,知圆心在直线上,所以-+(-)+2=0, ∴+=1,则(+)(+)=1++≥1+2 =1+. 解:(1)x-2y+4=0. (2)由(1)得x=2y-4,代入x2+y2+2x+2y-8=0中得: y2-2y=0. ∴或,即A(-4,0),B(0,2), 又圆心在直线y=-x上, 设圆心为M(x,-x), 则|MA|=|MB|,解得M(-3,3), ∴⊙M:(x+3)2+(y-3)2=10.

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