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同慧教育培训学校2013年春季四年级阅读试卷 姓名 得分 一、看拼音写词语。 qiū líng liáo tiān dài màn xīng luó qí bù ( 丘陵 ) ( 聊天 ) ( 怠慢 ) ( 星罗棋布 ) shù guān cuī cù juān xiàn yǎn huā liáo luàn ( 树冠 ) ( 催促 ) ( 捐献 ) ( 眼花缭乱 ) Shēng sè jù lì gān dǎn jù liè ( 声色俱厉 ) ( 肝胆俱裂 ) 二、根据要求填空。 1.这些成语你积累了吗? 治理国家应该这样： 知人善任 、 求贤若渴 、 与时俱进 读书和学习时千万不能这样： 三心二意 、 半途而废 、浅学辄止 和别人交流时，若 闪烁其词 、 支支吾吾 ，肯定不受人欢迎。 2.在括号里填上恰当的表示“看”的词语，但不能有“看”字。 （ 仰望 ）天空 （ 欣赏 ）美景 （眺望 ）远方 （ 俯视 ）大地 （ 阅读 ）报纸 （ 瞻仰 ）故居 3.根据拼音填词语： （qīng cuì） 走进大森林，满眼都是（ 青翠 ）的颜色，时而还传来几声（ 清脆 ）的鸟叫声。 三、按要求写句子。 1.我也能把事物当作人来写： 春寒料峭，路旁的野花开放了。春寒料峭,路旁的野花却伸了个懒腰,悄悄地苏醒了。 2. 改写下面的句子，意思不变。 这把伞是母亲用心血换来的。 反问句：这把伞难道不是母亲用心血换来的吗？ 感叹句：这把伞是母亲用心血换来的呀！ 3.仿写句子表达对妈妈的感激之情 例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！” 我___感激地__对妈妈说：“我的成长 离不开妈妈的关心和爱护 ，就像_小草受到阳光的照耀一样。” 四、按课文内容填空。 1.试跳成功！紧接着，一对对老羚羊 腾空而起 ， 没有拥挤 ， 没有争夺 ，秩序 井然 ， 快速飞跃 。顿时，山涧上空划出了 一道道令人眼花缭乱的弧线 ，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 。斑羚飞渡的情景是何等的神圣！ 2. 本册书内容丰富，有的歌颂著名人物，如：出以公心的祁黄羊，公正廉明 的公仪休， 救死扶伤 的白衣战士；有的是动物间的崇高精神，如《蚁国英雄 》、《 生命桥 》；有的告诉我们环保的重要，如：《 沙漠中的绿洲 》、《 云雀的心愿 》。其中给你留下深刻印象的是生命桥中的老羚羊 ，因为 舍弃自己的生命掩护年轻的羚羊的精神让我震撼不已 。 3. 儿童是天真浪漫的，尤其是在古诗中，他们的形象是那么可爱，如《 池上 》中的“ 小娃撑小艇 ，偷采白莲回。”我还知道的描写儿童诗句是“ 蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身。” 五、先选择恰当的关联词填空，再任选一组关联词写一句话。 只要……就…… 无论……总是…… 不是……而是…… 只有……才…… 虽然……但是…… 不是……就是…… 1.夜深了，其他公交车都已下班了，（只有 ）乘坐11路（ 才 ）能到家。 2.我们是好朋友，每逢星期天，（ 不是 ）我到他家，（ 就是 ）他到我家。 3.（ 无论 ）天气多冷，我（ 总是 ）参加早锻炼。 4.小英雄雨来（虽然 ）年纪小，（ 但是 ）志气很大。 造句： 这不是你的书，而是我的书。 六、用规范的符号修改病句。 1.通过老师的教育，使我明白了许多道理。 老师的教育，使我明白了许多道理。（缺少主语） 王小明首先第一个发言。 王小明第一个发言。（重复） 故乡对我有很深的感情。 我对故乡有很深的感情。（主谓颠倒） 春天的南通是个美丽的季节。 南通的春天是个美丽的季节。（搭配不当） 他端正了学习态度，明确了学习目的。 他端正了学习态度，明确了学习目标。（搭配不当） 七、阅读分析