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- 2017-03-30 发布于四川
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BACCALAURéATSGéNéRALETTECHNOLOGIQUE
BACCALAURéATS GéNéRAL ET TECHNOLOGIQUE
SESSION 2015
CHINOIS
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LANGUE VIVANTE 2
Séries ES-S – Durée de l’épreuve : 2 heures – coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) – Durée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 4 Série L LVO et Langue Vivante Approfondie (LVA) – Durée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 8
Séries ST2S et STMG – Durée de l’épreuve : 2 heures – coefficient : 2 Séries STI2D, STD2A, STL – Durée de l’épreuve : 2 heures – épreuve facultative
ATTENTION
Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série :
? Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/6 à 5/6. ? Séries ES, S, STMG, ST2S, STI2D, STD2A, STL : questionnaire page 6/6.
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Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous quil est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6.
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? 15CHV2G11
Répartition des points
Compréhension de l’écrit Expression écrite
10 points 10 points
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Page : 1/6
资料 1
大学生变成“低头族”
最近,一些中国大学都有了全校的无线网络,所以,有些同学上课都只看 着手机,成了“低头族”。对于这种现象,有人认为在教室里不应该有无线网 络,因为学生是来上课的,不是来上网的。还有人认为,“低头族”越来越多, 是教学质量的问题,不是无线网络的问题。
5 一位上海的大学生说,每次上课差不多有一半的人都在低头。“有的在看 微博、聊天或看新闻。”他觉得“低头族”和无线网络没有很大的关系。“最 重要的还是老师和学生的问题。”
小刘是上海一所大学二年级的学生,他发现大教室里的情况更糟:150 个 学生在上课,听课的大概只有前面两排。中间的都在聊天、玩手机,后面的有 10 不少人在睡觉。这是谁的问题呢?在他看来,老师很重要,如果老师的课太无 聊了,学生们就可能变成低头族了。
北京大学的江老师认为,学校里到处有了无线网络以后,“低头族”的情 况越来越严重,听课的学生只有 1/3 左右,其他学生有的在玩儿,有的可能在 上网。
15 “低头族”越来越多的原因是什么?68.6%的大学生觉得是“老师的课没有意 思”,还有人“对课程不感兴趣”(20.7%),“不爱学习”(19.3%)。另外,也有人说 “学校网络太方便”(11.8%)、“不上网会很难过”(11.7%)。
? 15CHV2G11
D’après 中国青年网 2014-07-22 Page : 2/6
Aide?à?la?compréhension?:?(资料 1)
低头族 无线网络 现象 教学质量 微博 聊天 新闻 糟 大概 无聊 排 严重
dītóuzú wúxiàn wǎngluò xiànxiàng jiàoxué zhìliàng Wēibó liáotiān xīnwén zāo dàgài wúliáo pái yánzhòng
资料 2
la génération des têtes baissées wifi phénomène qualité de l’enseignement 中国的 Twitter 说话 les nouvelles 很不好
差不多
没有意思 rangée grave
上课前,学生把手机放到袋子里。 “你们上课都带手机吗?”记者问。 “上课不带手机?那多无聊。”一位大学生回答,“上课可以没有课本,但不 能没有手机。” 5 越来越多的学校要求学生先把手机拿出来,再
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