小稻秧脱险记(主备).docVIP

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  • 2017-03-30 发布于河南
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小稻秧脱险记(主备)

18.小稻秧脱险记(主备) 课时基础性目标: 1.能正确、流利、有感情地地朗读课文,并演一演这个童话故事。 2.学会本课10个生字,两条绿线内的8个生字只识不写,理解由生字组成的词语。会用“纷纷”、“激烈”造句。 3.凭借对课文语言文字的朗读感悟,抓住关键词句理解课文内容,知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护稻秧不受杂草侵害,培养学生从小爱科学、学科学、用科学的志趣。 课时提高性目标: 4.根据情境,发挥想象,编故事。 教学重难点: 1. 凭借对课文语言文字的朗读感悟,抓住关键词句理解课文内容,知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护稻秧不受杂草侵害,培养学生从小爱科学、学科学、用科学的志趣。 2.根据情境,发挥想象,编故事。 课前准备: 学生熟读课文;多媒体课件。 课时划分:二课时 第一课时 教学目标: 基础性目标: 正确流利朗读课文。学会本课生字词,理解词语的意思,用“纷纷”、“激烈”造句。 理清课文的脉络。 提高性目标: 3、能用流利的话说说故事主要内容。 教学过程: 一、导入: 1、同学们,今天我们来学习《小稻秧脱险记》。请把手拿出来,跟老师一起写课题。注意“稻”的笔顺,“秧”的右边起笔位置。(齐读)理解“脱险”。 2、读了课题,你想提什么问题? 二、初读课文,整体感知。(达成目标1) 1.检查认读生字。 A.打开书,认真读田字格表中的10个生字,读的时候注意看拼音,看字的结构

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