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江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试历史试题.
吴中区高一年级过程性评价测试
历 史 2012.10
注意事项:
1、本试卷共70分。考试用时45分钟。
2、答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卷的密封线内。答案按要求填写在答题卷上,答案写在试卷上无效。考试结束后,交回答题卷。
一、选择题:本大题共小题,每小题分,共计分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.2.
A.《中国第一个王朝的创立者——大禹》 B.《趣谈周武王与分封制》
C.《“推恩令”与春秋时期诸侯国的削弱》 D.《战国时期富国强兵的改革》
4.其中与时代相对应的朝代是.西汉初年的政治制度与秦朝相比,最大的差异是
A.皇帝权力 B.独尊儒术 C.地方建制 D.中央机构
.
A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.政事堂
8.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时
A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾
C.中央与少数民族地区的矛盾 D.文臣与武将的矛盾
9.《元史?地理》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”。为统治如此广阔的地域,元实行
A.郡县制 B.郡国并行制 C.行省制度 D.分封制
10.
A.皇权被削弱 B.相权得到加强
C..中书省独揽大权 D.中书省职能专一两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表官僚贵族子弟 富豪 平民 贫民 69.6% 6% 15.7% 8.7% 由上表可见,汉代察举制
A.削弱了身份制、世袭制 B.兼顾了各阶层利益
C.体现了公平公正原则 D.沿袭了世卿世禄制.
13.德国著名社会学家马克斯·韦伯曾就中国古代制度评论说:此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄,因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。这一制度是A.世卿世禄制度 B.察举制度 C.九品中正制 D.科举制度14.
①雅典娜神像 ②雅典露天剧院
③帕特农神庙 ④ 陶片放逐
A.②④ B.②③ C.①② D. ③④
15.公元前6世纪左右,一个雅典的家庭去参加选举首席将军的会议。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时,这个家庭最多可投几票?
A.1票 B. 2票 C..3票 D.6票
16.图反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律应属于A.习惯法B.不成文法C.公民法D.万民法
17.下列说法中,最能反映《十二铜表法》历史的是
A.罗马法律体系最终形成 B.一定程度上保护了平民利益
C.镌刻发表在十二块铜板上 D.适用范围主要限于罗马公民
8.第八表在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法...夜间行窃..二、判断题:在相应的方框内填(本大题5小题,每小题2分,共10分)西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。嫡长子与众子具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。.、题本大题共题,分,共计分。6.中国古代封建王朝的中央官制有一个复杂的演变过程。阅读材料回答问题:
材料三 但宋之于唐,却不能说有什么大变动……只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。 ——钱穆:《中国历代政治得失》
材料四 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。 ——钱穆:《中国历代政治得失》
请同答:
(1))
吴中区高一年级过程性评价测试
历史
选择题、判断题(共25题,每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C C A D C B B C B A A D 题
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