北京理工大学附属中学高三物理第一次月考试题新人教版.docVIP

北京市理工附属中学2014-2015学年高三第一次月考 物理试题 第Ⅰ卷 选择题（本卷共50分） 一、选择题（本题共10个小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1.下列关于波的说法中正确的是( ) A机械波中各质点振动的频率与波源的振动频率相同 B在机械波传播的过程中,机械能一定守恒 C有机械波一定有振动,有振动也一定有机械波 D声波是纵波 6．如图所示，沿波的传播方向上有间距均为1m的五个质点，均静止在各自的平衡位置，一列简谐波以1m/s的速度水平向右传播，t=0时到达质点a，质点a开始由平衡位置向下运动，t=3s时质点a第一次到达平衡位置上方的最高点，则下列判断正确的是（ ） A．质点d开始振动后的振动周期为4s B．t=4s时波恰好传到质点e C．在3st4s这段时间内质点c的速度方向向上 D．质点b开始振动时速度方向向上 7．如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对物体A施加一水平变力F，F－t关系图象如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，规定水平向右为正方向，则（ ） A．两物体一直向右做直线运动 B．两物体沿直线做往复运动 C．在2s～3s时间内两物体间的摩擦力逐渐减小 D．B物体所受的摩擦力方向始终与力F的方向相同 8.一列简谐横波沿x轴传播，某时刻波的图象如图所示，此时A、B 两质点的位移相同，此后A 和B 分别经过最短时间0.1s和0.7s 回到该时刻位置。则 A.该波沿x轴负方向传播 B.波的传播速度为2.0m/s C.图示时刻A点的速度方向和加速度方向相同D.图示时刻B点的速度方向和加速度方向相反 9. 一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ，进人泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ, 则( ) A、过程I中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量 B、过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小 C、I、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零 D、过程Ⅱ中钢珠的动量的改变量等于零 10.图中线段a、b、c分别表示沿光滑水平面上同一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后共同运动的位移图线。由图象给出的信息可以判定： A、碰前滑块Ⅰ的动量比滑块Ⅱ的动量大 B、碰前滑块Ⅰ的动能比滑块Ⅱ的动能大 C、碰前滑块Ⅰ比滑块Ⅱ速度大 D、碰前滑块Ⅰ的质量是滑块Ⅱ的质量的6倍。 第Ⅱ卷 非选择题（本卷共6题，共60分） 11.(9分)在“用单摆测定重力加速度”的实验中：(1）摆动时偏角满足的条件是 ，为了减小测量周期的误差，计时开始时，摆球应是经过最 （填“高”或“低’）的点的位置，且用停表测量单摆完成多次全振动所用的时间，求出周期．图甲中停表示数为一单摆振动50次所需时间，则单摆振动周期为 。 (2）用最小刻度为1 mm的刻度尺测摆长，测量情况如图乙所示．O为悬挂点，从图乙中可知单摆的摆长为 m。 (3）若用L表示摆长，T表示周期，那么重力加速度的表达式为g= 。 (4）考虑到单摆振动时空气浮力的影响后，学生甲说：“因为空气浮力与摆球重力方向相反，它对球的作用相当于重力加速度变小，因此振动周期变大．”学生乙说：“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验，因此振动周期不变”，这两个学生中 。 A.甲的说法正确 B.乙的说法正确 C.两学生的说法都是错误的 12．（8分）如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下： (a)用天平分别测出滑块A、B的质量、. (b)调整气垫导轨，使导轨处于水平． (c)在滑块A、滑块B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上． (d)用刻度尺测出滑块A的左端至板C的距离L1. (e)按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当滑块A、B分别碰撞挡板C、D时停止计时，计下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2。 (1)实验中还应测量的物理量是 。 (2)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是 ，由此公式算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是 。 13．（9分）如图为一滑梯