广东省2017中考化学 专题一 实验探究、设计与评价复习课件.pptVIP

题型突破4 有关影响反应因素的探究 (1)对于内因主要考虑着火点低的比着火点高的物质容易燃烧，而金属的活动性强的比弱的反应剧烈。 (2)对于外因是这样考虑的： ①控制其他条件相同时，使用催化剂，会改变化学反应速率(初中阶段一般是指加快)； ②控制其他条件相同时，升高反应物的温度，化学反应速率加快；降低反应物的温度，反应速率降低； 题型突破4 有关影响反应因素的探究 ③控制其他条件相同时，反应物的浓度越大，反应速率越大； ④控制其他条件相同时，增大气态反应物的压强，化学反应速率加快；减小气态反应物的压强，化学反应速率降低； ⑤控制其他条件相同时，反应物的形状越小，接触面积越大，反应速率越大。 题型突破5 有关简单实验方案设计与评价的探究 【例5】(2015资阳)实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液，老师叫各小组开展探究。 【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？ 题型突破5 有关简单实验方案设计与评价的探究 【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种溶液。 【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析： (1)甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是 _______________溶液。 (2)乙同学提出，也不可能是碳酸氢钠、