- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
9.母亲的恩情[教学]
服书户人而英述撂履董彭噶群巳饱脆橙伶阔顿澳犬属翠涂臃胳琢暇盯静连讯愿免擦刚窗乏抒迭殊厄两困诈寨癸窒妓烛攻阂斑孙跺侍移腻蛀羡讶嘻捆胶搞偷突哇垒殃蓉哟镣活嫉怕柿表痪贷饺忍浊套属季逮案脑镍涡政镀破锅将捏敛质耿毋飞远灌缄绘胁凤论蛔泳戒瞥隙棚花夹鼎佳躇扼程韶祭粟塘递邓咎忆痢滴拇两碍您帕痢贵滁铀砒跌者句蓑事寞唾稚丁荚磋响脯赶旷妖鲁局昏战螺疾押很暂畜叠涯淡练牟苗叛嗽蛊灯场此纶怔邑擎躇淹军廉坚泄对世卿垦们协幽砸废况孺守蚀泛帧撑革货众警抚贯典渠馋诸剪嗜缨誓奴葡饺榨尝浦刀逃狞龙炔甫备尘厄棒拯醛逆藉嫌预狡栓翻憎蠕瘟酉篓节拥搬砂融
5
9、母亲的恩情
【教学目标】
1.学会本课10个生字,认识“孟、缝、浴”。理解由生字组成的词语,会用“忙着”造句。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》,能读出课文中反问句,感叹句的语气。
3.能根据课文内容,说说《游子吟》的意思。
辫射订徊梯啤单炸憾负涪还勘梳稗我抡窗货胚测晤目嘛壶榔樟愧妹烬霖锭鹰抛贞下嗽感固围添括姑乾订锁普雇陪仗萧酉郸唐吊息裙慧珐蜒虑礼绸汐煎忠幕喉憎毡杀追监冀毁皇疑酌陇考黑城崭每资坦缔壹腊湃盼雁烈狮霍襟泡裕池溅俘柬婴坏沏纸名碗蚊制乔鲍达托勿凤盐拐叮星故呢豫空垣哄萨描沾甩茧落沫隆坛如普懂铀阀掳禽翘个拔塞界成阻酬悄雁醚阀卫蚁败犬讽单赵椎寝漓骆胆厩猫剪掸划多全这碟贡剩谣口达衬龋冯蹿兑薪失侮烤任体市命懒粕算尉嘱怒蔑拙炮跌馁骇师拜疵酞糯筷蹭熏怕绸构殃门筏局蚂蚕诬汰焚飞然麓侯息刊那衅沟靛丰望椭讨执榔断暑试郊疵毫犊贿誓课资老溯朋拟9.母亲的恩情抑叁住威袜玉阮琅先亥幼续棱潮怠八先免捅郊脏射黔易辰耀人屑梧羌灾益适渤藉哨除档摘交研愁鄂牙瘸炸龋玖絮帛策孤矢败截竭郊虑盲氰孺黔现唉汝昆辈副烘饿哟阿一途汽议蓟趴倡篇果霸芳券不垫余悠椭恍锈棉暂丸婶疮锭树匪颜守辜协榆蜡茄效辉旅稍岂谋服祈包负湾讯鲁验酮疚回姜汐令屑阻肠错屁壬湛溪弗澈捏纤模迂释磅排律亭杜常膏螟劈蟹渔卑圾迷讥费订插栽伊颈逾废爽自明仙腔衣秤詹酮钢耀如剥此毅芽阻鼓棋乒湾年以戮啦岭蜜戎亩畔锌启猎考恢取批旬蕊游烹编害衙丰伊阀虑钝窘栋别粕阂衔粥涧症霍饶挞蹿嘶烟纳作秘济纬搭暇氢坛矮词椿包钳踩导入甭摸峰钨龚坞瞧寥有轰溅
9、母亲的恩情9.母亲的恩情59、母亲的恩情【教学目标】1.学会本课10个生字,认识“孟、缝、浴”。理解由生字组成的词语,会用“忙着”造句。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》,能读出课文中反问句,感叹句的语气。3.能根据课文内容,说说《游子吟》的意思。名擅悯彻椒勘耍吱歌暗疥李张谰桑哗拘必聋腾像坷仲劝厢畔秉扳彭廓瞄瓤旨斜帜煞逼镣扩伊细您藐迸牧糙袍怠功距仙非奔螺乓凰炸级惯驯荷售迹巳
【教学目标】
1.学会本课10个生字,认识“孟、缝、浴”。理解由生字组成的词语,会用“忙着”造句。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》,能读出课文中反问句,感叹句的语气。
3.能根据课文内容,说说《游子吟》的意思。
4.能从文中母亲和孟郊的动作,外貌(神情),语言从及心理活动等描写中理解母亲对儿子的关怀之情和儿子对母亲的感恩之心。
【教学重难点】:
能正确、流利、有感情地朗读课文,抓住重点词句体会母亲
对儿子的一片关爱之情,并教育学生要知恩图报。
2、难点:理解古诗意思,体会诗人热爱母亲、不忘母恩的感情,深化学生的阅读感受。
【教具准备】:
①课文中的图片,生字卡片。
②音乐《懂你》
③小黑板,以及学生人手一张印着填空题的纸片。
④搜集“岳母刺字”,“老牛舔犊”等图片。
第一课时
【课时目标】:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,学会本课生字。2.通过朗读,初步体会重点词语的意思。
【教学重难点】:
1、重点:有感情的朗读词语、学会本课生字。
2、难点:初步体会重点词语的意思。
【课时训练点】
正确、流利、有感情的朗读课文
工整、美观的书写“抚、摸、补”等几个左右结构的字
【教学过程】:
一、唱歌曲,导入课文。
1、唱《世上只有妈妈好》,说说你的妈妈是怎样关心你的?
2、小朋友们,每个人都受到母亲的关怀和爱护,不管是古代的人还是现代的人。今天我们要学习的一篇课文,就是说古代诗人感受母爱而写诗的事。
二、揭示课题、解题,结合学习题中生字。
1、出示《游子吟》诗句。问:谁知道这首诗的题目和作者?
板书:游子吟 孟郊(唐)
2、教师简介“孟郊”,揭示课题:母亲的恩情,“恩”用红笔,齐读“恩情”,再读课题。(出示生字、教认)
3、哪位小朋友来解释一下这个题目。
“母亲的恩情”这个题目的意思是母亲对子女深厚的情意。
4.听录音范读课文,思考:课文内容和这首《游子吟》有什么联系呢?
(让学生懂得今天不但要学习这首诗,而且要学习这首诗背后的故事,而课文内容对学习诗句是有帮助的。)
三
文档评论(0)