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广东省东莞樟木头中学七年级生物上学期期中试题(无答案) 新人教版
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广东省东莞樟木头中学2014-2015学年七年级生物上学期期中试题
说明:本试卷满分100分,考试时间为50分钟。
一、选择题:(共30小题,每题2分,共60分。每题只有一个最符合题意的答案。)
1. 下列哪项不是生物的共同特征
A.生物能排出体内产生的废物 B .H7N9病毒能繁殖后代
C. 生物能生长和繁殖 D.生物能通过光合作用制造有机物
2.近年,神秘物体”太岁”引发热议.这类物体不能运动,形似腊肉或埋于地下的废弃物,泡于水中有膨胀变化,对外界刺激无反应,显微镜下可见类似于细菌的黏菌复合体构成. “太岁”是生物吗? 以下结论判断方法正确的是 ( )
A.不是生物,因为它们不能运动 B.不是生物,因为它们形状不规则
C.是生物,因为他们检测出了细胞结构 D.是生物,因为它们能膨胀变大
3. 探究的一般过程开始于
A.作出假设 B.提出问题 C.制定和实施计划 D.表达和交流
4.银杏是植物中的活化石,如果想了解银杏树的形态结构,常用的科学方法是
A.观察法 B.比较法 C.调查法 D.模拟实验法
5.按照形态结构特点,下列亲缘关系相近的一组生物是
A.水稻和玉米 B.金鱼和水草 C.阳光和空气 D.岩石和苔藓
6.下列不属于调查活动的叙述是
A.人口普查 B.森林资源清查 C.统计校园内动物的种类 D.了解家蚕的发育过程
7. 下列生物现象主要受温度影响而发生的是
A.鸟类的迁徙 B.仙人掌的叶退化
C.昆虫的趋光性 D.海洋表层水域植物的数量多
8.在研究”光对鼠妇生活的影响”实验中所用的鼠妇数量是
A.1只 B. 2只 C.3只 D.10只以上
9.人们将一种叫做”水葫芦”的植物引种到昆明滇湖后,这种植物很快就在滇池中蔓延,甚至威胁其他生物的生存.这说明
A.生物能适应环境 B.生物不能影响环境
C.生物既能适应环境又能对环境产生一定的影响 D.生物不能适应也不能影响环境
10. 右图为某生态系统示意简图,以下食物链表达正确的是
A.植物→虫子→吃虫鸟→微生物
B.虫子→吃虫鸟→微生物
C.阳光→植物→虫子→吃虫鸟
D.植物→虫子→吃虫鸟11. 地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统 B.农田生态系统
C.森林生态系统 D.生物圈
12.下面可以成为一个生态系统的是
A.一片森林中所有的树 B.一个池塘中所有的生物
C.一片麦地 D.一片草地上的阳光,土壤和空气
13. 下图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是
A.①②③④ B.③④②① C.④③②① D.②③④①
14.某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞,经正确操作看清细胞后,他兴奋地把显微镜搬动给其他同学看,结果视野变得很暗.要重新看清物象,先进行的操作应是
A.转动转换器 B.调节反光镜的角度 C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋
15.在显微镜下观察“上”字,视野中看到的图形应该是下列哪种情况?
A.上 B.下 C.F D.
16.某同学用显微镜观察动物细胞时选择了10Χ的目镜和40Χ的物镜,则他看到的细胞被放大了_____________倍。
A.50 B.100 C.200 D.400
17.在利用显微镜观察细胞实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数目、视野亮度的变化依次是
A.变多 变亮 B.变多 变暗 C.变少 变暗 D.变少 变亮
18.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的细胞涂抹到0.9的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是
A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而涨破
C.迅速杀死细胞便于观察 D.利用生理盐水粘住细胞
19.人和动物细胞的基本结构包括
A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞膜、细胞质、叶绿体
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