- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
平面构成(zuihou)精要
平 面 构 成 第一章 概 述 平面构成、色彩构成、立体构成是艺术设计的基础。平面构成又是色彩构成、立体构成的基础。因此,平面构成是极其重要的课程。 平面构成,主要研究设计造物的表面形式. 第一节 平面构成的概念 一、平面构成的概念 平面构成是由基本要素——点、线、面、体及形式法则与肌理部分所组成的。黑、白是最精简、最基本的再现. 二、平面构成的由来 平面构成教学体系始于德国的包豪斯设计学院,经日本和香港地区传入我国。现已成为我国现代设计教学基础课程之一。 第二章 平面构成的造型要素 凡是在平面上留有的痕迹都可以称之为平面的形象. 一.形象的分类 形象可以分成有机形、无机形、偶然形 情 感 的 综 合 练 习 点、线、面构成的情感表达是依附于构成形式的,构成形式可以分为: 等间隔构成:使人感到井然有序,但是缺乏个性,无法给人留下深刻、强烈的印象。例如重复构成的形式。 有规律的构成:画面的视觉反应强烈,但易于流入平凡。例如渐变构成的形式。 无规律的构成:画面中心内容的安排看似无心,实是费劲了心机,方才取胜。例如自由构成的形式。 图片 作业 在10cm*10cm的纸上,以同等大小的9个1cm*1cm的圆做构成作业,数量4张。 在10cm*10cm的纸上,以粗细不同的线(数量不限)做构成作业,数量4张。 利用点、线、面三个要素,做构成作业,构成形式可以是有规律或无规律构成。数量4张。 第三节 基 本 形 一 、基本形的概念 基本形,就是用点、线、面基本元素构成设计形态的基本单位形象。 二、基本形的分类 在形象的基本形态上是以圆、方、角为最基础的形态,点、线、面为最基本的形象,称之为元素。 基本形可以大致分成次基本形、基本形、超基本形三个段落。 (一)次基本形 如果一个基本形是由几个更小的基本形态组成的,那就称这些最小的形态为次基本形,即圆、方、角、点、线、面等基本元素作为基本的形象。体现在具体设计中时,就如同是一棵大树上的一片树叶。 (二)基本形 可以选择任何一个形象为基本形。因为这个形是最基本的形,可以用它作重复、近似、渐变等形式的基本形象,所以称之为基本单位形。体现在具体设计中时,就如同是一棵大树上的一枝树叶。 (三)超基本形 一个单位的基本形是由更多的基本形所组成的,这种大单位的基本形,即被称之为超基本形。体现在具体设计中时,就是一棵枝繁叶茂的大树。 二、点的形状 最基本的形态是圆点、方点、角点及不规则的点形。 一、几何学上的定义 点是无面积的,在平面上只能提示形象存在的具体位置。 平面设计中的点:越小的点,点的感觉就越强;越大的点则越有面的感觉,点的感觉也就越弱。轮廓不清或中空的点,特性也较衰弱。 三、点的特点 1、单点:单点的位置性很重要 居中:会有平静、集中感,可以占据全部视觉空间。 偏上:有下落感、不稳定感,形成视觉的流程。 偏下:画面会有比较安定的感觉,但也易被人忽略。 偏右上:会有视线欲飞出画面的感觉。 偏左下:会有落出画面的感觉。 2、两点:由于两点间的张力能引导视觉移动,形成视觉流程。依据从大到小,有近到远的顺序,视线在两点间移动。面对具有相等力度的两点时,我们视线就会反复于两点之间,同时出现线的感觉。 3、大小点:大小点的并置,可以形成空间感。在大小之间,小点会被大点拉过去。点的大小或配置上的疏密,使面形成凸凹之感,形成曲面、阴影及其他复杂的立体感。 四、点的情感表达 1.大点:简洁、单纯、缺少层次。 2.小点:丰富、光泽感、琐碎、零落。 3.方点:次序感、滞留感。 4.圆点:运动感、柔顺、完美。 5.实点与虚点:实点,真实、肯定。虚点,虚幻、轻飘。 一、几何学上的定义 线是没有粗细之分的,只有长度与方向。 断 线 点 线 垂 线 自由曲线 二、线的形状 当点带有方向性的运动变化时,具有各种线的性质。 直 线 曲 线 折 线 宽 窄 线 1、单线:由于线的方向性,而产生各种感觉,曲线为运动感,水平线为速度感,垂、斜直线为下落感、上升感。 三、线的特点 2、双线:同一运动方向的双线具有强化作用,细弱的线辅佐粗壮的线。不同方向的双线,则粗壮线为主线,细弱线为辅,具有富于变化的特点。 3、复线:线的重复排列而形成面。把线进行疏密的排列,会产生明暗调子的变化。间隔密集的线群会向前进,间隔宽松的线则会后退,表现强烈的远近感和立体感。 4、曲与折: 有序排列的直、曲线,可以形成凹凸面感。无序排列
您可能关注的文档
- xin2.1.2DDC系统的算法解读.ppt
- xin人教版一年级数学上册数学标准课件19解读.ppt
- xin人教版一年级数学上册数学标准课件15解读.ppt
- 模块二模块特色题型专攻《政治生活》中的某个行为主体为何及如何做某事的答题思路讲述.ppt
- xin人教版一年级数学上册数学标准课件16解读.ppt
- 平湖项目完整版0823精要.ppt
- 模块三交流电路讲述.ppt
- 平衡阀、液压锁内泄故障判断及处理精要.ppt
- 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角精要.ppt
- xin人教版一年级数学上册数学标准课件20解读.ppt
- 2025-2030年中国采暖散热器行业十三五规划及发展前景分析报告.docx
- 2025-2030年中国软体移动沼气项目可行性研究报告.docx
- 2025-2030年中国辐照加速器行业运行态势与发展策略分析报告.docx
- 2025-2030年中国金属轧机用轧辊行业市场竞争策略及发展趋势分析报告.docx
- 2025-2030年中国钐钴磁性材料产业运营状况及发展趋势分析报告.docx
- 2025-2030年中国钢材轧延行业运营态势与发展风险分析报告.docx
- 2025-2030年中国硫酸钡行业发展现状及前景趋势分析报告.docx
- 2025-2030年中国碳化纤维行业发展现状规划分析报告.docx
- 2025-2030年中国碱性锌锰电池市场十三五规划及投资战略研究报告.docx
- 国家开放大学2185电子商务法律与法规2014年01月期末笔试真题及答案.pdf
文档评论(0)